内容正文:
一年级数学·上册 第 1 页 一年级数学·上册 第 2 页 专项 5
追梦专项五 重难易错专练
重难易错点一:比长短、比轻重
1. (1)在最长的后面画“√”。 (2)在最轻的下面画“△”。
( )
( )
( )
重难易错点二:“左”“右”的区分
2. 他们分别是谁? 请在括号里写上他们的名字。
小光站在小丽的右边第 1 个。 从右往左数,小文排第 4。 从左往右数,小明
排第 1,排第 5 的是小乐。
( )
( )
( 小丽 )
( )
( )
重难易错点三:几和第几、比较数的大小
3. 队员们正在排队准备训练。
一共有( )个队员,从前面数 排第( )。 教练员发令:“向后
转!”这时 排第( )。
4. 如图一共有( )朵花,把右起第 2 朵花涂上颜色,把左起 2 朵花圈起来。
5. 兔妈妈分给兔宝宝同样多的胡萝卜,下面是它们剩下的胡萝卜,( )
吃掉的最多。
重难易错点四:数图形、搭一搭
6.
长方体 个
正方体 个
圆柱 个
球 个
7. 圆柱在正方体的上面,在长方体的下面。 谁搭得对? 在括号里画“√”。
( )
( )
( )
重难易错点五:11 ~ 20 数的认识
8. 1 个十和 7 个一合起来的数是( ),它的后面一个数是( )。
9. 11 这个数,个位上的 1 表示( ),十位上的 1 表示( )。
10. 一个两位数,个位上是 9,十位上是 1,这个数是( )。 它在
( )和( )的中间。
重难易错点六:认识钟表
11. 钟面都是表示上午的时间,请按时间先后顺序用 1,2,3,4,5 给它们排序。
( )
( )
( )
( )
( )
3. √
二、1.
2.
三、1. 4 3 3 2 2. 7 7 6
四、
五、①③⑤ ②⑧⑨ ④⑥⑦
①④⑨ ②⑤⑦ ③⑥⑧
追梦专项四 解决问题
1. 7-3+1 = 5 2. 17-6 = 11 3. 12+5 = 17
4. 7 8 15 7+8 = 15
5. ① ② 9+5 = 14 6+8 = 14
6. 9+6 = 15 或 8+7 = 15
7. (1)6+4 = 10 (2)15-5-4 = 6
(3)例:玩一次碰碰车和一次小火车一
共要多少元?
5+6 = 11(元)
追梦专项五 重难易错专练
1. (1) √
(2)(△) ( ) ( )
方法总结:比较长短可以数它们各有几小
格;比轻重时,跷跷板向上的一端较轻。
2. 小明 小文 小光 小乐
方法指导:与左手相对应的是左边,与右手
相对应的是右边。
3. 8 6 3
方法指导:小朋友脸朝向的方向是前面。
4. 10
5. 二宝 【解析】吃得越多,剩下的越少,
2<3<4,二宝剩下的最少,它吃掉的最
多。
6. 5 3 6 4
方法指导:数图形时,要做到不重复不遗漏,
可以给数过的图形做上标记。
7. ( ) (√) ( )
方法指导:正方体和长方体的位置都要以圆
柱为参照。
8. 17 18 【解析】 1 个十,十位上就写
1,7 个一,个位上就写 7,所以写作 17,
后面一个数是 18。
9. 1 个一 1