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专项 4 一年级数学·上册 第 1 页 一年级数学·上册 第 2 页
追梦专项四 解决问题
考点:10 以内加减混合的实际应用
1. 【原创题】游乐场的旋转木马深受小朋友的喜爱,原来有 7 个小朋友玩旋转
木马,下去了 3 个小朋友,又上来了 1 个小朋友,现在有多少个小朋友玩旋
转木马?
= (个)
考点:十几减几、十几加几的实际应用
2. (广州)要来 17 个人,每人 1 把椅子,还需要多少把椅子?
= (把)
3. !"#$
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= (根)
考点:20 以内进位加法的实际应用
4. 棋盘上有( )枚白棋子,( )枚黑棋子,一共有( )枚棋子。
= (枚)
5. 幼儿园有 9 个男孩,5 个女孩,如果每人发一个球,买( )和( )
两盒比较合适。
①
②
③
男孩和女孩总人数: = (人)
两盒球的个数: = (个)
6. 一共有多少个球?
= (个)
考点:20 以内加减法的混合应用
7.
每人每次 5 元
每人每次 6 元
每人每次 4 元
每人每次 10 元
(1)图图玩了一次小火车和一次骑木马,他一共要用多少元?
= (元)
(2)朵朵带了 15 元,玩了一次碰碰车和一次骑木马,还剩下多少元?
= (元)
(3)请你再提出一个数学问题并解答。
3. √
二、1.
2.
三、1. 4 3 3 2 2. 7 7 6
四、
五、①③⑤ ②⑧⑨ ④⑥⑦
①④⑨ ②⑤⑦ ③⑥⑧
追梦专项四 解决问题
1. 7-3+1 = 5 2. 17-6 = 11 3. 12+5 = 17
4. 7 8 15 7+8 = 15
5. ① ② 9+5 = 14 6+8 = 14
6. 9+6 = 15 或 8+7 = 15
7. (1)6+4 = 10 (2)15-5-4 = 6
(3)例:玩一次碰碰车和一次小火车一
共要多少元?
5+6 = 11(元)
追梦专项五 重难易错专练
1. (1) √
(2)(△) ( ) ( )
方法总结:比较长短可以数它们各有几小
格;比轻重时,跷跷板向上的一端较轻。
2. 小明 小文 小光 小乐
方法指导:与左手相对应的是左边,与右手
相对应的是右边。
3. 8 6 3
方法指导:小朋友脸朝向的方向是前面。
4. 10
5. 二宝 【解析】吃得越多,剩下的越少,
2<3<4,二宝剩下的最少,它吃掉的最
多。
6. 5 3 6 4
方法指导:数图形时,要做到不重复不遗漏,
可以给数过的图形做上标记。
7. ( ) (√) ( )
方法指导:正方体和长方体的位置都要以圆
柱为参照。
8. 17 18 【解析】 1 个十,十位上就写
1,7 个一,个位上就写 7,所以写作 17,
后面一个数是 18。
9. 1 个一 1 个十
易错提醒:要看清楚数字所在的数位。
10. 19 18 20 【解析】写数时从高位
写起,先写十位 1,再写个位 9,写作
19,按顺序数:18、19、20,19 在 18 和
20 的中间。
11. 3 1 5 2 4 【解析】从左往右的
钟面时间分别是 9 时半、7 时、11 时、8
时半、10 时半,按时间先后顺序应该
是 7 时、8 时半、9 时半、10 时半、11
时。
追梦专项六 生活与实践
1. 上 下 绿
2. (1)18 十八 1 8
(2)右 前
(3)前 左