[中学联盟]陕西省延川县第二中学陕教版七年级思想品德上册学案：001生命独特而可贵（无答案）

学 生 自 主 学 习 方 案 七年级 班 小组： 姓名： 科 目 思想品德 课题 生命独特而可贵 编号 7-1-001 设 计[来源:学.科.网][来源:学科网][来源:学科网][来源:Zxxk.Com] 张奂奂 审核 督查 李延刚 课时 1 学习目标 1、体会生命独特而可贵。 2、知道人类源于自然，人类是自然界的一部分，每一个生命都具有独特性。 思考：欣赏图片，谈谈你对生命的认识？ 一．自主学习：浏览教材P1－P5的内容 二．合作探究： ◎ 生命是可贵的 请同学们学生阅读教材第一目第三个◎、第二个◎和第一个◎的内容， 思考：（1）你的生命是从何而来的呢？ （2）人类又是如何产生的呢？ （3）地球上最早的生命是从哪里来的？ ◎ 生命是独特的 想一想：生活中你见过和你长得一模一样的人吗？你是如何区分双胞胎的？ ◎生命是短暂而有限的 读著名作家杨朔在散文《荔枝蜜》中，对蜜蜂勤劳无私的盛赞，谈谈你的感受。 三．课堂检测： 1.人类共同拥有一个地球，地球上最珍贵的财富是 （ ） A.黄金 B.生命 C.爱情 D.空气 2.下列关于生命的说法，不正确的是 （ ） A.丰富多彩的生命装点了美丽的世界 B.生命对一个人来说只有一次 C.人生有高低贵贱的不同，有的绚丽，有的平凡 D.生命是地球上最宝贵的东西 3. 目前，全世界的动物有150多万种，植物约有50多万种，细菌大约……人类是生命世界中的一员，与自然界的众多生命共同构成了神奇的生命世界。这说明 （ ） A.人的生命没有独特之处 B.生命世界是丰富多彩的 C.人的生命是渺小的 D.人类能与其他生命和谐相处 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$