内容正文:
一、双文本阅读通关练
从内容方面看,文言文可分为人物传记、纪事、话题议论三类典型文本。
典型文本的两两组合式的双文本阅读,在于掌握各类典型文本阅读的要领。
一、阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:
臣闻善作者不必善成,善始者不必善终。昔者伍子胥说听乎阖闾①,故吴王远迹至于郢;夫差弗是也,赐之鸱夷②而浮之江。故吴王夫差不悟先论之可以立功,故沉子胥而弗悔;子胥不蚤见主之不同量,故入江而不改。
(节选自《乐毅报先王书》)
材料二:
昔者,吴王夫差兴师伐越,败兵就李。大风发狂,日夜不止。吴王曰:“寡人昼卧,梦见井嬴溢大,与越争彗,越将扫我,军其凶乎?孰与师还?”子胥曰:“王其勉之哉,越师败矣!臣闻井者,人所饮;溢者,食有余。越在南,火;吴在北,水。水制火,王何疑乎?风北来,助吴也。昔者武王伐纣时,彗星出而兴周。武王问,太公曰:‘臣闻以彗斗,倒之则胜。’胥闻灾异或吉或凶,物有相胜,此乃其证。愿大王急行,是越将凶,吴将昌也。”
子胥至直,不同邪曲。捐躯切谏,亏命为邦。是非不讳,直言不休,庶几正君,反以见疏。谗人间之,身且以诛。范蠡闻之,以为不通:“知数不用,知惧不去,岂谓智与?”胥闻,叹曰:“吾背楚荆,挟弓以去,义不止穷。吾前获功,后遇戮,非吾智衰,先遇阖闾,后遭夫差也。太古以来,未尝见人君亏恩,为臣报仇也。臣获大誉功名显著胥知分数终于不去。先君之功,且犹难忘,吾愿腐发弊齿,何去之有?蠡见其外,不知吾内。今虽屈冤,犹止死焉!”子贡曰:“胥执忠信,死贵于生;蠡审凶吉,去而有名;种留封侯,不知令终。二贤比德,种独不荣。”
伍子胥父奢,为楚王大臣。为世子聘秦女,夫有色,王私悦之,欲自御焉。奢尽忠入谏,守朝不休,欲国正之。而王拒之谏,听谗邪之辞,系而囚之,待二子而死。尚③孝而入,子胥勇而难欺。累世忠信,不遇其时,奢谏于楚,胥死于吴。《诗》云:“谗人罔极,交乱四国。”是之谓也。
(节选自《越绝书》)
[注] ①阖闾:一作阖庐,春秋时吴国国君。②鸱夷:马皮做成的囊。③尚:伍尚,伍奢的大儿子。
1.文中画波浪的部分有三处需要断句,请指出应断之处的对应字母。
臣获大誉功名显著胥知分数终于不去
解析 “臣获大誉”中,“臣”是主语,“获”是谓语,“大誉”的宾语,该句是完整的句子结构,中间不能断开,第一处应在D处断开;“胥”是后一句的主语,应在“胥”前断开,所以第二处应在H处断开;“胥知分数”是独立完整的句子结构,“知”是谓语,“分数”是宾语,第三处应在L处断开。
答案 DHL
获大誉功名显著胥知分数终于不去
解析 “臣获大誉”中,“臣”是主语,“获”是谓语,“大誉”的宾语,该句是完整的句子结构,中间不能断开,第一处应在D处断开;“胥”是后一句的主语,应在“胥”前断开,所以第二处应在H处断开;“胥知分数”是独立完整的句子结构,“知”是谓语,“分数”是宾语,第三处应在L处断开。
答案 DHL
2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.蚤,同“早”,与《鸿门宴》中“旦日不可不蚤自来谢项王”的“蚤”字含义相同。
B.兴师,文中是大规模举兵、起兵的意思,与成语“兴师动众”中的“兴师”含义不同。
C.背,指反叛、背弃,与《五代史伶官传序》中“皆背晋以归梁”中的“背”含义相同。
D.私,指私自、私下,与《邹忌讽齐王纳谏》中“臣之妻私臣”中的“私”含义不同。
解析 B项,“含义不同”说法错误,含义相同,都是大规模举兵、起兵的意思。A项,正确。C项,正确。D项,正确。“臣之妻私臣”中的“私”解释为“偏爱”。故选B。
答案 B
3.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )
A.乐毅认为善始不一定善终,伍子胥说动阖闾是一个好的开始,被夫差溺死江中是一个不好的结局。
B.夫差攻打越国期间,白天休息时做了一个梦,伍子胥根据五行学说和历史典故,认为夫差的梦境是吉利的预兆。
C.伍子胥知道要被杀也没有离开吴国,而范蠡审视利害后离开了吴国,虽然两人结果不同,但子贡对两人的做法都是肯定的。
D.楚王逮捕了伍奢,但没有马上杀他,想诱骗伍奢的两个儿子回来一块杀掉,但伍奢的儿子们没有被欺骗,逃离了楚国。
解析 D项,“但伍奢的儿子们没有被欺骗,逃离了楚国”说法错误。依据原文“尚孝而入,子胥勇而难欺”可知,当时逃离的只有伍子胥,伍尚因为孝顺而回到了楚国的朝廷。故选D。
答案 D
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)胥闻灾异或吉或凶,物有相胜,此乃其证。
译文:________________________________________________________________________
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