精品解析：陕西省延安市新区高级中学2021-2022学年高一上学期期末历史试题

延安市新区高级中学2021-2022学年度第一学期 期末考试高一历史试题（卷） (全卷100分 时间90分钟) 第I卷（选择题） 一、选择题（本题共60分，每小题2分） 1. 许倬云在《西周史》中提到：“西周的城邑，是金字塔形的层级结构。宗周成周是定点的大邑，诸侯的国是次级的邑，国以下有贰宗大都，有卿大夫的家邑，最下层则是直接控制田野的邑。”这种“层级结构” A. 主要以血缘关系为纽带进行构建 B. 是古代官僚政治建立的重要标志 C. 促使周的文化形式覆盖整个长江流域 D. 实现了最高执政集团权力的高度集中 2. “今夫封建者，继世而理；继世而理者，上果贤乎，下果不肖乎？则生人之理乱未可知也。将欲利其社稷以一其人之视听，则又有世大夫世食禄邑，以尽其封略，圣贤生于其时，亦无以立于天下，封建者为之也。岂圣人之制使至于是乎？”据以上材料判断，作者认同是 A. 分封制 B. 郡县制 C. 郡国并行制 D. 宗法制 3. 武则天在与唐高宗共同执政时下诏修订《氏族志》，明确规定“皇朝得五品者，皆升士流”。到中唐以后出现“冠冕皂隶，混为一区”的情况，特别是自安史之乱以后，有不少平民出身的士卒因军功得授五品官以上官秩，上升为士族。这从侧面反映了唐朝中后期 A. 政治活动摆脱宗法观念影响 B. 封建统治基础得以扩大 C. 政治人才选拔制度发生变化 D. 四民等级制度趋于瓦解 4. 有学者认为：中国的君主专制制度内部形成了某种互相制约、互相牵制的力量，从而使君主专制制度具有了一定的内在（虽然不是外在的）约束、校正和调节机制，增加了复杂因素，减少了风险系数，在一定程度上缓和了君主专制制度的内在矛盾，弥补了君主制度的先天性缺陷，在一定水准上保证了政治统治的效能。下列与此描述最为吻合的是 A. 西汉实行郡国并行制 B. 北宋设通判监督官吏 C. 唐朝完善三省六部制 D. 明朝废丞相、设内阁 5. “自古三公论道，六卿分职，并不曾设立丞相。自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉唐宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人。”与材料主张一致的是（ ） A. “丞相者，朕之股肱，辅朕之不逮以治天下也” B. “以天下之广，皆委百司商量、宰相筹划，岂得以一日万机，独断一人之虑也” C. “自秦以下，人人君天下者，皆不鉴设相之患” D. “有明之无善治，自高皇帝(明太祖)罢丞相始也” 6. 论及清朝中枢权力演变，有清人说：“国家初制，章疏票拟主之内阁，军国机要主之议政处，其特颁诏旨，由南书房、翰林院视草（起草）。自雍正初年设军机处……机要章奏皆下焉……而政本悉出机庭，兼议政、视草而一之”。这一演变反映了 A. 君主专制制度进一步加强 B. 各衙门处理行政事务有章可循 C. 地方政治能动性越来越受到压抑 D. 政事繁多而宰相才干不足 7. 中文的“城邦”是从“波利斯”（polis）”的英译“city state”，即城市国家转译而来的。在希腊人的观念中，“波利斯”首先是指高于家庭、村落和部落之上的特定人群的联合体，即公民团体。它首先指的是人，而不是物，城市的含义是“波利斯”的内涵外延的结果。据此可知，古希腊城邦的内在特征是 A. 小国寡民 B. 独立自治 C. 公民集体 D. 城市国家 8. 罗马法早期采取“子女身份从母”的原则确定其自由身份，出生时母亲是自由人（包括解放自由人）的，子女就是自由人；出生时母亲是奴隶的，子女也就是奴隶。帝国时期逐渐改为，凡胎儿自怀孕至出生，生母曾一度取得自由权的，纵使生母于分娩时仍为奴隶，出生的婴儿即为自由人。这一变化反映出罗马 A. 法律体系逐渐成熟 B. 注重维护公民自由 C. 奴隶制度逐渐瓦解 D. 法学观念更加理性 9. “数百年前，爱尔兰议院模仿古希腊建筑构造了半圆形议事厅，而英国的威斯敏斯特宫内部则一直使用长方形的议事厅。……丘吉尔概括说：‘英国议会机构的全部特质建立在这样一个事实上，即议会下院是长方形而不是半圆形的结构。因为长方形的会议厅更适合政党体制。对个人来说，所谓左、右立场很容易改变，但穿过发言席的行为需要慎重的考虑。”’材料中英国下议院“长方形的结构”凸显出的政治内涵是 （ ） A. 通过争鸣与对抗实现理性决策 B. 长方形结构比半圆形结构方便 C. 标志着英国政治制度的成熟 D. 有利于议会更好地通过决议 10. 美国总统特朗普颁布的“禁穆令”在公布之后就遭遇了一波三折的命运，先是联邦法官做出了暂停“移民禁令”限制令，随后特朗普政府针对暂停禁令提起上诉。之后该上诉又被驳回。目前美国联邦最高法院推翻了下级法院的判决，允许总统特朗普提出的新版移民限制令部分生效。这反映了美国 A. 最高法院服务于行政机关 B. 总统不再是国家权力中心 C. 美国总统拥有立法的权力 D. 实行分权制衡的平衡机制 11. 某版本