内容正文:
月
日
星期
复习计划
FU XIJI HUA
创优作业(6)
全等三角形(2)》
垂直CF的延长线于点D.若AE=4cm,BD
◆基础知识
=2cm,则CD的长是
一、选择题
A.4 cm
B.2 cm
1.如图,线段AD与BC相交于点O,连接AB
C.3 cm
D.无法求出
AC、BD,若AC=BD,AD=BC,则下列结论中
6.在测量一个小口容器的壁厚时,
不正确的是
(
小明用“X型转动钳”按如图方
A.△ABC≌△BADB.∠CAB=∠DBA
法进行测量,其中OA=OD,OB
C.OB=OC
D.∠C=∠D
=OC,测得AB=a,EF=b,则该
容器的壁厚是
(
A.a
B.b
C.b-a
D.26-a)
7.如图,下列条件中,不能证明△ABC≌△DCB
的是
第1题图
第2题图
A.AB=DC,AC=DB
2.如图,若干个正六边形拼成的图形中,下列三
B.AB=DC,∠ABC=∠DCB
角形与△ACD全等的有
C.∠ACB=∠DBC.∠A=∠D
A.△BCE
B.△ADF
D.AB=DC,∠DBC=∠ACB
C.△ADE
D.△CDE
3.如图,AO=BO,CO=D0,AD与BC交于点E,
∠0=40°,∠B=25°,则∠BED等于(
A.60°B.90°
C.75°
D.85o
第7题图
第8题图
8.如图,在△ABC中,AB=6,BC=5,AC=4,AD
平分∠BAC交BC于点D,在AB上截取AE=
AC,则△BDE的周长为
A.8
B.7
C.6
D.5
二、填空题
第3题图
第4题图
1.在△ABC中,AB=5,AC=7,AD是BC边上的
中线,则AD的取值范围是
4.如图,AB=AC,AE=AD,要使△ACD兰
2.如图,为测量桃李湖两
△ABE,需要补充的一个条件可以是()
端A,B的距离,南开中
A.∠B=∠C
B.∠D=∠E
学某地理课外实践小组
C.∠BAC=∠EAD
D.∠B=∠E
在桃李湖旁的开阔地上
5.如图,在△ABC中
选了一点C,测得∠ACB
∠ACB=90°,AC=BC.
的度数,在AC的另一侧
点F在AB上,连接
测得∠ACD=∠ACB,CD=CB,再测得AD的
长,即可得到AB的长,那么判定△ABC≌
CF,AE⊥CF于E,BD
△ADC的理由是
数学·八年级·RJ
3.如图,点B的坐标为(4,4),作BA⊥x轴,BC3.如图(1),AB=4cm,AC⊥AB,BD⊥AB,AC=
⊥y轴,垂足分别为A,C,点D为线段OA的
BD=3cm.点P在线段AB上以1cm/s的速
中点,点P从点A出发,在线段AB,BC上沿A
度由点A向点B运动,同时,点Q在线段BD上
→B→C运动,当OP=CD时,点P的坐标为
由点B向点D运动,它们运动的时间为ts
(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相
等,当t=1时,△ACP与△BPQ是否全等?
请说明理由,并判断此时线段PC和线段PQ
的位置关系.
(2)如图(2),将图(1)中的“AC⊥AB,BD⊥
AB”改为“∠CAB=∠DBA=60”,其他条件
不变.设点Q的运动速度为xcm/s,是否存在
实数x,使得△ACP与△BPQ全等?若存在,
综合实践
求出相应的x,t的值:若不存在,请说明理由
三、解答题
1.如图,C是线段AB的中点,CD平分∠ACE,
CE平分∠BCD,CD=CE.
(1)求证:△ACD≌△BCE:
(2)若∠D=53°,求∠B的度数
(1
☒2
◆中考连接
2.如图,在△ADF和△BCE中,AF=BE,AC=BD,
∠A=∠B,∠B=32°,∠F=28°,BC=5cm,CD=
如图,在△ABC中,点D在边BC上,CD=AB,
1cm.求:
DE∥AB,∠DCE=∠A.求证:DE=BC.
(1)∠1的度数:
(2)AC的长.
12参考答案
复习计划
FU XIJI HUA
参考答案(部分)
n-2
1,B2.G3G4,B5D687,B8.A9,0
六∠WN=∠NCP-LP=∠C+LA)-子∠=文LAm=寸x3W
18
△Am,△
=5论2∠C的度数不变,为15
27减918m425直角点
中考连接36
三1.&=2,c=J.a=27等腰三角形
7-8
2【解】(1)直角三角形有四个
+.1.A2.G3B4.D5.D6.C7.DRA9G
(2)∠A占H=∠殷MLAB,6C1D.二∠AI+LA=90
二.1,3225°3304,减少1050
三,1,【解】(11如图所示:
(3)ACLR
.LA=-=%-0°=20,由(2可知,LA=∠=
(2)A0是△4的边C上的中线,△AC的积为0
即一LCD=∠=T(对顶角根等,
△4优的南积×△C的面积3
1【E明A0是△AG的角平分线,∠程D=∠C么∥AG.PN∥AB,4AM=
CPAN