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复习计划
FU XIJI HUA
创优作业(4)
三角形(4)
的距离不可能是
●
基础知识
A.20m
B.16m
一、选择题
C.14m
D.10m
1,三角形的三条高所在直线的交点在三角形的
9.将一副直角三角板按如图
一个顶点上,则此三角形是
所示的位置放置,使含30
A.直角三角形
B.锐角三角形
角的三角板的一条直角边
C.钝角三角形
D.等腰三角形
和含45°角的三角板的
2.三条线段a=5,b=3,c的值为整数,以a,b,c
条直角边放在同一条直线
为边可组成三角形
()
上,则∠a的度数是
A.1个
B.3个
C.5个
D.无数个
A.45°
B.60°
C.75
D.85
3.若一个多边形的外角和与它的内角和相等,
二、填空题
则这个多边形是
(
1.有5条线段,它们的长度分别为1cm,2cm,3
A.三角形B.四边形B.五边形D.六边形
cm,4cm,5cm,以其中三条线段为边,可组成
4.△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线相交于
个形状不同的三角形
1,且∠B1C=130°,则∠A的度数是(
2.如图,若AE是△ABC的边BC上的高,∠EAC
A.40°
B.50°C.65
D.809
的平分线AD交BC于D.若∠ACB=40°,则
5.在下列条件中:①∠A+∠B=∠C,②∠A:
∠DAE等于
∠B:∠C=1:2:3,③∠A=90°-∠B,④∠A
=LB=∠C,能确定△AC是直角三角形
的条件有
(
A.1个
B.2个C.3个
D.4个
6.如图,△ABC中,∠A=30°,∠B=70°,CE平
第2题图
第3题图
分∠ACB,CD⊥AB于D,DF⊥CE,则∠CDF=
3.如图,直线m∥n,△ABC的顶点B,C分别在
直线n,m上,且∠ACB=90°,若∠1=40°,则
∠2等于
4.如图是可调躺椅示意图
(数据如图),AE与BD的
A.20°
B.60°
C.70°
D.80°
交点为C,且∠A,∠B,
7.一个多边形切去一个角后,形成的另一个多
∠E保持不变.为了舒
适,需调整∠D的大小,
50
边形的内角和为1080°,那么原多边形的边
X60
数为
使∠EFD=110°,则图中
B
A.7
B.7或8
∠D应
(填“增加”或“减少”)
C.8或9
D.7或8或9
度
8.如图,为估计池塘岸边A,
5.如图(1)中六边形的内角和∠1+∠2+∠3+
B的距离,小方在池塘的
∠4+∠5+∠6为m度,图(2)中六边形的内
一侧选取一点O,测得OA
角和∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6为n
=10m,OB=8m,A,B间
度,则m-n=
数学·八年级·RJ
3.已知:∠M0N=40°,OE平分∠M0N,点A、B、
C分别是射线OM、OE、ON上的动点(A、B、C
不与点O重合),连接AC交射线OE于点D.
设上OAC=x°
图1
图2)
◆
综合实践
三、解答题
(1)如图①,若AB∥ON,则:
L,如图所示,已知AD是△ABC的边BC上的中
①∠ABO的度数是
线
②当∠BAD=∠ABD时,x=
:当
(1)作出△ABD的边BD上的高:
∠BAD=∠BDA时,x=
(2)若△ABC的面积为10,求△ADC的面积:
(2)如图②,若AB⊥OM,则是否存在这样的x
(3)若△ABD的面积为6,且BD边上的高为
的值,使得△ADB中有两个相等的角?若存
3,求BC的长
在,求出x的值:若不存在,说明理由.
2.如图所示,在四边形ABCD中,∠A与∠C互
补,BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,若BE∥
DF,求证:△DCF为直角三角形.
◆中考连接
(湖南常德中考)剪纸片:有一张长方形的纸片,
用剪刀沿一条不过任何顶点的直线将其剪成了
2张纸片:从这2张中任选一张,再用剪刀沿一
条不过任何顶点的直线将其剪成了2张纸片,
这样共有3张纸片:从这3张中任选一张,再用
剪刀沿一条不过任何顶点的直线将其剪成了2
张纸片,这样共有4张纸片:如此下去,若最
后得到10张纸片,其中有1张五边形纸片,3张
三角形纸片,5张四边形纸片,则还有一张多边
形纸片的边数为
8参考答案
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参考答案(部分)
n-2
1,B2.G3G4,B5D687,B8.A9,0
六∠WN=∠NCP-LP=∠C+LA)-子∠=文LAm=寸x3W
18
△Am,△
=5论2∠C的度数不变,为15
27减918m425直角点
中考连接36
三1.&=2,c=J.a=27等腰三角形
7-8
2【解】(1)直角三角形有四个
+.1.A2.G3B4.D5.D6.C7.DRA9G
(2)∠A占H=∠殷MLAB,6C1D.二∠AI+LA=90
二.1,3225°3304,减少1050
三,1,【解】(11如图所示: