第一节 精神家园 文明交流（知识提纲）-2024年中考道德与法治一轮复习优质课件与真题演练

 九年级道德与法治一轮复习提纲 主题二 中华优秀传统文化教育 第一节 精神家园 文明交流 班级_____________姓名___________ 课程目标 1知道党的百年奋斗重大成就和历史经验，领悟伟大建党精神的内涵，能够以恰当的方式弘扬爱国主义精神，开展中国共产党人 的精神谱系教育 2.体会中华文化的源远流长与博大精深；理解中华优秀传统文化的核心思想理念、人文精神和传统美德，弘扬民族精神，具有强烈的中华民族自豪感;学习和理解 社会主义先进文化和革命文化，坚定文化自信。 3.理解社会主义核心价值观的内涵及其重要意 义，在日常生活和社会 活动中自觉践行 课程内容 1、感受中华文化的力量，增强对中华文化的认同感和归属感，热爱中华文化，传承中华传统美德；认同中国共产党，认同社会主义核心价值观。 2、理性看待文化多样性，用开放包容的心态学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 易错知识点 文化是 一个国家、一个民族的灵魂 创新是 一个民族进步的灵魂 中华文化的精髓 中华优秀传统美德 爱国主义的本质是 爱国和爱党、爱社会主义高度统一 民族精神的核心 爱国主义 时代精神的核心 改革创新 中国精神就是 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 社会主义核心价值观是 中国精神的集中体现；当代中国人评判是非曲直的价值标准 文化最深沉的内核 价值观 世界文化的特点 多样性 文化创新与发展的前提和基础 文化多样性 考点1 中华文化(5年3考，2022、2021、2020) 1.中华文化的特点？★★★ ①源远流长、博大精深；薪火相传、历久弥新； ②具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。 2.中国特色社会主义文化包含的内容？ ①源自于中华优秀传统文化②熔铸于革命文化和社会主义先进文化③植根于中国特色社会主义伟大实践 3.为什么要传承中华文化？（重要性、价值、作用）★★★ 重要性：①文化是一个国家、一个民族的灵魂。 ②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 ③中华文化增添了中华民族和中国人民内心深处的自信和自豪。 意 义：（1）对中国的意义： ①有利于传承和弘扬中华文化，展示中华文化的独特魅力。 ②有利于推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，建设文化强国。 ③有利于坚定文化自信，增强民族文化认同感和自豪感。 ④有利于提升中华文化的国际影响力，提高我国的文化软实力。 （2） 对世界的意义： ⑤有利于维护世界文化的多样性，促进世界文明交流互鉴与繁荣发展。 4.传承和弘扬中华优秀传统文化，应该怎样做？ 国家角度：①制定并完善保护传统文化的法律法规。 ②加大保护传统文化的资金投入，探索传统文化创新的新途径。 ③开发与保护相结合，大力发展传统文化旅游产业。 ④加强与世界文明交流对话，不断丰富和发展中华文化，推动中华文化走向世界。 个人角度：★★★ ①增强对中华传统文化的认同感，做优秀传统文化的传播者、弘扬者。 ②努力学习中华优秀传统文化，培养文化创新能力。 ③宣传我国民族文化，积极加强与世界文化的交流，让世界了解我国民族文化。 ④珍爱和保护中华优秀传统文化，敢于同破坏优秀传统文化的行为作斗争。 5.为什么要坚定文化自信？★★★ ①文化是一个国家、一个民族的灵魂。 ②文化自信是对自身文化价值的充分肯定，对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 ③没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。 ④坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 6.如何坚定文化自信？★★★ ①必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展。 ②继承革命文化，发展社会主义先进文化。 ③不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸造中华文化新辉煌。 考点2中华传统美德(5年未考) 7.为什么要弘扬中华传统美德（重要性） ①中华传统美德是中华文化的精髓 ②蕴含着丰富的道德资源，熔铸了民族志向、民族品格和民族理想， ③是代代相传、世世发展的民族智慧， 是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。 ④中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。 8. 青少年应怎样弘扬中华传统美德 ①推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷。 ②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。 ③【拓展】具体做法：了解和宣传中华传统美德，学习古今具有中华民族传统美德的英雄人物事迹；在日常生活中认真践行中华