第19课 北魏政治和北方民族大交融（同步课件）- 【这样教才高效】2023-2024学年七年级历史上册图解知识点探究课件（统编版）

北魏政治与 北方民族大交融 七上单元四 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合 第19课 383年，刚刚统一北方的前秦，迫不及待地想要消灭东晋一统中国，一场国运之战将无法避免。 Part1:前秦VS 东晋——淝水之战 Q1:看视频，并阅读教材93-94页，完成表格 淝水之战 时间 地点 双方 特点 结果 影响 东山再起 风声鹤唳 草木皆兵 投鞭断流 383年 淝水 东晋VS前秦 以少胜多 东晋获胜 北方再陷分裂 战前，苻坚强征各族人民组成军队，自恃兵多势强，扬言将马鞭扔进江里可以使江水断流。也就有了投鞭断流的成语。东晋与前秦战于淝水隔岸对峙，决战在即，东晋将领提出让 前秦后退以便过河决战，但不料在前秦军后退过程中，有人大呼“秦兵被打败了”。加之秦兵战线过长，力量分散。瞬间大乱，一溃不可收拾。隔着淝水看见草木都以为是晋兵，“这就是草木皆兵”的来历，在溃逃过程中，听见风声鹤唳都以为是晋兵追来了。那同学们想一想：为什么前秦的80余万不敌东晋的8万军队？ 4 Q2：根据材料结合所学分析前秦失败原因 材料一：383年,苻坚不顾一致反对，强征各族人民当兵,拼凑了步兵60余万、骑兵27万。 ——教材93页 民族矛盾尖锐 材料二:（前秦）：苻坚说：“……现在，我有兵卒八十七万，凭我们人多，投鞭于江，足断其流……进攻东晋，就好像疾风扫秋叶一样。” 狂妄自大，骄傲轻敌 材料二:（前秦）军队虽然有80多万，但向南进军时前后千里，战线过长，力量分散，到达前线的只有30万。 战线过长，兵力分散 公元383年淝水之战后北方再次陷入分裂之中，短短几年之内北方各国林立。随后经过几十年的兼并到417年，北方主要还剩下北魏、胡夏、北燕、西秦、后仇池、北凉、西凉等国，其中实力最强的是北魏和胡夏。 4世纪后期，鲜卑族的拓跋部建立北魏，定都平城（今山西大同），国力不断增强。 公元439年北魏统一北方，结束了十六国以来分裂割据的局面。 Part2:鲜卑崛起--北魏孝文帝改革 材料二：北魏建国至孝文帝执政前近一百年间，北魏境内以汉族人民为主体的各族人民起义多达八十余次。 ——《魏晋南北朝农民战争史料汇编》 材料一：（鲜卑族）每有骑战，驱夏人（汉人）为肉篱。 ——南朝谢灵运 民族矛盾尖锐； 面临严重的统治危机。 Q3:根据下列材料分析鲜卑统治面临什么问题？ 北魏的统治者 何去何从？ 8 民族 生产方式 生活方式 政治制度 文化 汉族 以农耕为主 定居 比较完备 先进 鲜卑族 以游牧为主 逐水草而居 相对落后 相对落后 向汉人学习，移风易俗 北魏的统治者何去何从？ 北魏开国皇帝拓跋珪称帝之后，便开始大规模的汉化改革，但由于受到北魏拓跋贵族的阻挠，汉化最终失败。 Q4：孝文帝为什么要选择迁都洛阳？ 拓跋宏从小受汉文化熏陶，欲继承祖父志，他汉化的第一个措施便是将都城从平城迁往洛阳。 10 迁都洛阳的原因：①洛阳自然环境优越 ②洛阳是汉文化中心 ③洛阳旧贵族势力小，汉化阻力小 河洛地区的耕地面积、宜耕程度却远超平城周边地区……年均产粮约1.08亿石，能承载600余万人，而用同样计算方法，平城只能承载150万人。 ——刘继刚 Q4：孝文帝为什么要选择迁都洛阳？ 11 北魏孝文帝出御图 改汉姓 穿汉服 Q5：阅读材料，归纳北魏孝文帝的汉化措施。 材料一： 材料二： 材料三：孝文帝还废除了鲜卑族原来的政治制度，让王肃仿照南朝齐，重新制定了一套官制礼仪，修订法律，改革官职名称等。——《魏书》 用汉制 Q5：阅读材料，归纳北魏孝文帝的汉化措施。 材料四：今欲断北语(鲜卑语),从正音(汉语)。——《魏书》 材料五：北魏冯太后死后，孝文帝不顾诸王百僚反对，守孝三年，严守礼制。 ——《丧礼改革视野下的北魏孝文帝汉化政策》 材料六：孝文帝自己迎娶汉族高门士族的女儿入宫，同时令自己的六个兄弟都娶汉族高门士族的女儿为正妃，鼓励胡汉通婚。 ——《魏书》 说汉语 习汉礼 通汉婚 材料一： 以前以为长江以北都是落后的异族风气，现在才知道中原地区礼仪兴盛，人才济济，难以言传。 ——《洛阳伽蓝记》 1、增强了北魏的国力。 2、促进了民族交融。 民族交融是指各民族间互相学习、互相借鉴逐渐交流融汇的过程，包括经济、文化、风俗等互相影响，趋向一致。 Q6：阅读材料，归纳北魏孝文帝改革的影响。 “落后民族征服先进民族，最终被先进民族的先进文化所征服”。 ——马克思 孝文帝改革 北魏孝文帝改革 1.迁都洛阳 （494年） 2.推行汉化 用汉制 说汉语 习汉礼