内容正文:
专题15:期末复习模拟测试卷(素养提升卷)
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷上。
2.答题时请认真思考,规范答题,注意保持卷面整洁。
3.测试范围:部编版八年级语文上册。
4.考试结束后,将本试卷交回。
一、为促进文明互鉴,邀请西班牙游客到访江苏。2023年11月30日,“水韵江苏”文旅推介会在马德里举行。南京某中学为宣传家乡文化,开展一系列活动请你参与。(24分)
【品生活之美】
1.(6分)阅读下面一段文字,完成问题。
“止怒莫若诗,去忧莫若乐”,读孔孟言,悟李杜诗,积智慧之沙,品生活之美,人生多了一份旷达与tián jìng。孔子困厄于陈,绝粮之时仍弦歌不绝,音乐是mí wǎng寂寞时心灵的桃花源。它那和谐的旋律、A (变换/变幻)的节奏、饱满的情感,陶冶你我性情,B ,滋养你我灵魂。愿我们能沉浸在音乐与诗歌的世界里,以音乐之美怡情,以诗书之善育人,由美及善,方为至境。
(1)根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(2分)
(2)从括号内选择恰当的词语填在A处。(2分)
A处的词语是 。
(3)仔细观察,根据上下文,在B处填写合适的内容。(2分)
【赏印象景致】
2.(10分)名句默写。
(1)树树皆秋色, 。(《野望》)
(2) ,飞鸟相与还。(《饮酒》)
(3)自非亭午夜分, 。(《三峡》)
湖光
(4) ,绿杨阴里白沙堤。(《钱塘湖春行》)
(5)轻舟短棹西湖好, 。(《采桑子》)
江河
(6)月下飞天镜, 。(《渡荆门送别》)
(7)金陵城上西楼,倚清秋。 。《(相见欢)》
(8)争渡,争渡, 。(《如梦令》)
(9)天接云涛连晓雾, 。(《渔家傲》)
(10) ,猛浪若奔。(《与朱元思书》)
【敬心中英雄】
(8分)(2023·贵州黔东南·校考一模)所谓英雄,不过是平凡人在危难前选择英勇。生活中,平凡又令人感动的英雄无处不在,只待你去发现。英雄勇于担当,心怀千家万户,有感于此,黔英中学拟开展以“我心中的英雄”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成任务。
3.(2分)在活动准备期间,校宣传部准备在宣传海报上放几副展现各行各业英雄风采的对联。下面是学生收集到的四副对联,请你根据自己的观察与理解,选出不符合本次活动主题和海报要求的一副( )
A.快刀无声除病患 良医有术救危人
B.羔羊跪乳兽知义 黄香温席孩体情
C.忠诚卫士临危不惧 不朽英灵巍峨丰碑
D.天地红门英雄气 人民消防保家园
4.(2分)下面是小娜整理的本校学生对英雄人物了解情况的调查信息,请你补写下列表格信息。
调查信息
项目
调查数据
调查结果分析
中学生了解英雄人物的途径
社会:22%
学校:53%
家庭:18%
其他:7%
①
中学生对了解英雄人物的态度
热情度很高:68%
热情度一般:28%
无所谓:4%
②
5.(4分)校学生会拟根据活动主题举办一场演讲比赛,请你在生活中或教材中选择一位英雄人物,仿照示例,为其写一段推荐词。(要求:不超过100字)
示例:邓稼先 推荐词:他毅然放弃了国外优越的条件,克服重重困难回国,投身于祖国的核武器制造事业,鞠躬尽瘁,死而后已,为我国从“任人宰割”到“站起来了”做出了重要贡献。在他心中,国家最重,名利最轻。他就是我心中的英雄。
二、苏苏正在参加阅读与鉴赏的实践活动,请你来参与(共42分)
(一)文言文阅读
(13分)(2023上·黑龙江齐齐哈尔·八年级统考期末)阅读两篇文言文,回答下列问题
【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
——《生于忧患死于安乐》
【乙】贞观九年,太宗谓侍臣曰:“往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝①意犹不足,征求无已,兼东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭。此皆朕所目见,故夙夜孜孜②,惟欲清净,使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰稔,百姓安乐。夫治国犹如栽树,本根③不