《第13章 内能》强化训练2023-2024学年人教版九年级物理全一册

《第13章 内能》强化训练 一、单项选择题（每题5分，共计60分） 1．关于温度、热传递和热量的说法正确的是( ) A．温度高的物体具有的热量多 B．热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体 C．温度高的物体含有的热量多 D．热量总是从热量多的物体传递到热量少的物体 2. 木工师傅做家具时，来回拉动锯条锯木头。锯条温度将升高。该过程主要通过（ ） A.热传递使锯条的内能增加 B.做功使锯条的内能增加 C.热传递使锯条的内能减少 D.做功使锯条的内能减少 3.有关内能大小的说法正确的是（ ） A. 0℃的冰全部熔化成0℃的水，内能不变 B. 0℃的冰内能为零。 C.相同质量的0℃冰的内能比0℃水的内能小 D. 高温物体一定比低温物体内能大 4. 关于物质的比热容,下列说法中正确的是( ) A. 一物体切去一半后,剩下部分的比热容减为原来的一半 B. 吸收热量多的物质,比热容一定大 C. 质量相同的不同物质,吸收相同热量后,温度高的物质比热容大 D .比热容是物质的一种特性,通过测定比热容可以鉴别物质 5. 学习了比热容知识后，联想到热水袋，设计了一种水暖背心，冬天将袋内灌满热水，穿在身上可暖胸背，他的设计原理是（ ） A.水的比热容大，吸热本领强 B.水的比热容大，降温时放热多 C.水资源比较丰富 D.水的流动性强，穿起来柔软舒服 6．初温相同的铁块，甲的质量是乙的2倍，使它们分别放出相同的热量后立即接触，则（ ） A.热从甲传到乙 B.热从乙传到甲 C.甲乙间无热传递发生 D.温度由甲传到乙 7.“花卉节”已经成为扬州的一张城市名片，走近花园就闻到扑鼻的花香，这是因为（ ） A．分子之间存在引力 B．分子之间存在斥力 C．分子之间没有空隙 D．分子不同的做无规则运动 8. 在班上开展“生活处处有物理”的观察实践活动中，小明观察了厨房设备。在他所观察到的现象和对现象的解释中，正确的是 ( ) A．打开醋瓶能闻到酸味是因为分子在不停地做无规则运动 B．用高压锅煮食物容易熟，是因为锅内气体压强越大，液体沸点越低 C．不慎滴入几滴水到锅内热油中会发出“吱吱”声，这是发生了升华现象 D．用煤气炉煲汤，在沸腾时调大火焰能提高汤的温度 9.水的比热容比煤油的大。如图，用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水，隔着石棉网同时对两试管加热．如图中的哪一图线能反映该实验情况（ ） 时间 A 吸收热量 O 水 煤油 B 吸收热量 O 水 煤油 时间 C 吸收热量 O 水 煤油 时间 D 吸收热量 O 时间 水 煤油 10.由，关于同一物质的比热容c，下列说法正确的是（ ） A．若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍 B．若质量增大一倍，则比热容减至一半 C．若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍 D．无论质量多大，比热容都一样 11.用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断物质甲的比热容为 （ ） A．2.1×103J/(kg·℃) B．4.2×103J/(kg·℃) C．1.2×103J/(kg·℃) D．条件不足，不能确定 12.将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同的温度后，放到上表面平整的冰块上。经过一定时间后，冰块形状基本不再变化时的情形如图所示。则三块金属的比热容c甲、c乙、c丙大小相比（ ） A. c甲最大 B. c乙最大 C. c丙最大 D. c甲=c乙=c丙 二、填空题（每空2分，共计14分） 13.同学们写作业时，常会用透明胶带把错误处揭去，操作时往往要把胶带用手抹几下使之与纸贴紧，才能揭干净，这是因为用手抹几下,可以使胶带与纸之间的距离 （选“变大”或“变小” “不变”）,增大胶带与纸的 （选“引力”或“斥力”）,才能揭干净.。 14.夏天的海边玩耍，人们感觉沙子烫脚而海水却是凉的，这是因为：沙子的比热容比海水的 （填“大”或“小”），在受到同样的太阳光照射时， 的温度升高得更多。 15.甲、乙两种不同物质做成的实心体，质量之比为3：1，吸收相同的热量后，升高的温度之比为2：3，则甲乙两种物质的比热容之比为 16．汽车发动机是用水作冷却剂的，这是利用了水的__________________________的性质；一辆汽车的水箱中装有10kg水，如果这些水的温度都升高了50oC，则它吸收的热量是_____________J[ C水=4.2×103J/（kg·