内容正文:
2023-2024学年四年级上册数学苏教版单元测试(八 垂线与平行线)
一.填空题(共12小题,满分26分)
1.(2分)已知a,b,c是同一平面内的3条直线,a⊥c,b⊥c,则a和b的位置关系是( )。
2.(1分)像汽车灯、手电筒和探照灯等射出来的光线,都可以近似地看成是( )线。
3.(3分)线段有( )个端点,直线( )端点,射线有( )个端点.
4.(3分)如图中有( )条线段,( )条射线,( )条直线。
5.(2分)图中,∠1=30°,∠2=( ),∠3=( )。
6.(2分)数一数,如图形一共有( )组平行线。
7.(2分)过直线外一点,可以画( )条直线与已知直线平行,可以画( )条直线与已知直线垂直。
8.(2分)梯形ABCD中,线段AE与线段( )互相垂直,线段( )与线段CD互相平行。
9.(2分)如图,A点与直线上每个点的连线中,线段( )最短。
10.(2分)把一张正方形纸对折两次后,形成的两条折痕互相( ),其中一条折痕叫作另一条折痕的( )。
11.(3分)下面图形中,是射线的有( ),是线段的有( ),是直线的有( )。
12.(2分)在同一平面内与一条已知直线平行的直线有( )条。
二.选择题(共5小题,满分15分,每小题3分)
1.(3分)两条互相平行的直线之间,能画( )条垂线.
A.1 B.无数 C.不确定
2.(3分)把3厘米长的线段向两端各延长10米,得到的是一条.( )
A.直线 B.线段 C.射线
3.(3分)“有始有终”常用来形容一个人做事有头有尾、不半途而废。在数学上可以用这个词表示我们所学的( )的特征。
A.直线 B.线段 C.射线
4.(3分)在测量角时,角的顶点要和量角器的( )重合。
A.中心点 B.中间 C.0刻度线
5.(3分)下面各角中,( )的角能用一副三角板画出来。
A.135° B.130° C.65°
三.判断题(共5小题,满分10分,每小题2分)
1.(2分)一条直线可以分成两条射线。( )
2.(2分)小明画了一条长100米的直线。( )
3.(2分)在两点之间画出的很多条线中,线段最短。( )
4.(2分)“”这是一条笔直的线。 ( )
5.(2分)平行线间的距离处处相等。( )
四.计算题(共3小题,满分20分)
1.(9分)脱口秀
180°-25°-75°= 180°-(37°+63°)= 90°-37°=
80°+36°+64°= 178°-(78°+54°)= 180°-85°=
2.(5分)如图,∠2的度数是∠1的5倍,求∠2的度数。
3.(6分)已知∠1=30°,∠2=120°,求∠3的度数。
五.应用题(共4小题,满分29分)
1.(6分)小熊要回家,走哪条路最近?为什么?
2.(7分)两条直线相交,得到一个角为25度,请画图并计算出另外三个角的度数。
3.(6分)用你喜欢的方法画角。
105°、75°
4.(10分)画一画。
(1)画一条直线m,并在上面截取一条4厘米长的线段。
(2)画一个比平角小50°的角,再把它分成一个直角和一个锐角,并标出锐角的度数。
(3)用一副三角尺分别画一个75°和150°的角。
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2023-2024学年四年级上册数学苏教版单元测试(八 垂线与平行线)参考答案
一、
1.
【分析】垂直于同一条直线的两直线平行,据此解答。
【解答】解:如图:
如图:a,b,c是同一平面内的3条直线,a⊥c,b⊥c,则a和b的位置关系是互相平行。
故答案为:互相平行。
2.
【分析】根据直线、线段和射线的含义:线段:有两个端点、它的长度是有限的;直线:没有端点、它是无限长的;射线:有一个端点,它的长度是无限的;据此判断即可。
【解答】解:像汽车灯、手电筒和探照灯等射出来的光线,都可以近似地看成是射线。
故答案为:射。
3.
【分析】根据直线、线段、射线的定义解答即可.
【解答】解:线段有两个端点;直线无端点,射线有一个端点,
故答案为:两,无,一.
4.
【分析】根据射线、线段和直线的意义:射线有一个端点,可以向另一端无限延长;直线无端点,无限长;线段有两个端点,有限长。由此解答即可。
【解答】解:上图中有线段AO,线段AB,线段OB,一共有3条;射线从A点两端出发的有两条,B点出发的两端的两条;O点出发的有2条,总共有6条射线,点A、O、B所在的直线有1条。
故答案为:3,6,1。
5.
【分析】因为∠1+∠2=90°,∠1=30°,则可以求出∠2的度数;又因∠2+∠3=180°,∠2的度数已经求出,于是即可求出∠3的度数.
【解答】解:因为∠1+∠2=90°,1=30°,
则∠2=90°-30