[中学联盟]山东省青岛市城阳区第七中学八年级数学上册：44一次函数图象的应用（三）课件（共14张PPT）

（1）当销售量为2吨时，销售收入＝　　　　元， 　　　销售成本＝　　　　元； 2000 l2 l1 3000 l2反映了该公司 产品的销售成本 与销售量的关系，根据图意填空： 如图，l1反映了某公司产品的销售收入与 销售量的系， x/ 吨 y/元 O 1 2 3 4 5 6 1000 4000 5000 2000 3000 6000 （2）当销售量为6吨时，销售收入＝　　　　元， 　　　销售成本＝　　　　元； 6000 5000 （3）当销售量为　　时，销售收入等于销售成本； 4吨 x/ 吨 y/元 O 1 2 3 4 5 6 1000 4000 5000 2000 3000 6000 l1 l2 （4）当销售量　　　　时，该公司赢利（收入大于成本）； 　　当销售量　　　　时，该公司亏损（收入小于成本）； 大于4吨 小于4吨 （5） l1对应的函数表达式是　　　　， 　l2对应的函数表达式是　　　　　　　。 y=1000x y=500x+2000 x/ 吨 y/元 O 1 2 3 4 5 6 1000 4000 5000 2000 3000 6000 l1 l2 例2 　　我边防局接到情报，近海处有一可疑船只A正向公海方向行驶。边防局迅速派出快艇B追赶（如下图）， 海 岸 公 海 A B 下图中l1 ，l2分别表示两船相对于海岸的距离s（海里） 与追赶时间t（分）之间的关系。 根据图象回答下列问题： （1）哪条线表示B到海岸的距离 与追赶时间之间的关系？ 解：观察图象，得 当t＝0时，B距海岸 0海里，即S＝0，故l1表示B到海岸的距离与追赶时间之间的关系； 2 4 6 8 10 O 1 2 3 4 5 6 7 8 t/分 s/海里 l1 l2 （2）A，B哪个速度快？ 从0增加到10时， l2的纵坐标增加了2，而l1的纵坐标增加了5，即10分内，A行驶了2海里，B行驶了5海里，所以B的速度快。 2 4 6 8 10 O 1 2 3 4 5 6 7 8 t/分 s/海里 l1 l2 （3）15分内B能否追上A？ l1 l2 延长,可以看出，当t＝15时，l1上对应点在l2 上对应点的下方， 这表明，15分时B尚未追上A。 2 4 6 8 10 O 10 2 12 4 6 8 t/分 s/海里 12 16 14 　　如图l1 ，l2相交于点P。 （4）如果