内容正文:
第十五章 分式
专题 15.3分式方程
知识点回顾
1、分式方程的定义:分母中含有未知数的方程叫分式方程.
2、分式方程的解法
(1)去分母,把分式方程转化为整式方程;
(2)解这个整式方程,求得方程的根;
(3)检验,把解得的整式方程的根代入最简公分母,如果最简公分母为0,则它不是原方程的根,而是方程的增根,必须舍去;如果最简公分母不为0,则它是原分式方程的根.
3、分式方程的增根(1).增根的产生:分式方程本身隐含着分母不为0的条件,当把分式方程转化为整式方程后,方程中未知数的取值范围扩大,如果转化后的整式方程的根恰好使原方程分母为0,就会产生增根.也就是说增根是分式方程转化后的整式方程的根,而不是原分式方程的根.
(2).分式方程的增根有两个特征:
①增根使分母为0;
②增根是分式方程化成的整式方程的根.
4、分式方程的应用
列分式方程解应用题与列其他方程解应用题的步骤基本相同,但需要注意的是进行双验根,既要检验是不是原方程的根,还要检验是不是使实际问题有意义.
热点训练
热点一:解分式方程
1练基础
1.(2023上·湖南株洲·八年级校联考期中)分式方程的解是( )
A. B. C. D.
2.(2023上·河北石家庄·八年级统考期中)解分式方程时,去分母后变形为( )
A. B.
C. D.
3.(2023上·河北石家庄·八年级统考期中)嘉淇解分式方程的过程如下:
解:去分母,得 ①
去括号,得 ②
移项、合并同类项,得 ③
因为时,各分母均不为0,
所以,原分式方程的解是. ④
以上步骤中,最开始出错的一步是( )
A.① B.② C.③ D.④
4.(2023上·湖南娄底·八年级校联考期中)分式方程的解为( )
A. B. C. D.无解
5.(2023·全国·八年级专题练习)分式方程的解是( )
A.1 B.0 C. D.无解
6.(2023上·山东泰安·八年级统考期中)若已知(其中为常数),则 .
7.(2023上·湖南怀化·八年级统考期中)方程的根是 .
8.(2023上·山东泰安·八年级统考期中)当 ,分式的值与分式的值互为相反数.
9.(2023上·湖南湘潭·八年级湘潭江声实验学校校考期中)解分式方程:
10.(2023上·湖南湘潭·八年级湘潭江声实验学校校考期中)解分式方程去分母时,等式两边都乘以 .
11.(2023·广东河源·统考二模)解分式方程 .
12.(黑龙江省绥化市2023-2024学年八年级上学期期中数学试题)解方程
(1)
(2)
13.(2023上·山东威海·八年级校联考期中)解方程:
(1);
(2).
14.(2023上·河北石家庄·八年级校考期中)解方程
(1)
(2)
(3)
15.(2023上·山东泰安·八年级统考期中)解方程:
(1);
(2).
16.(2023上·湖南郴州·八年级校联考期中)解方程
(1);
(2).
17.(2023上·湖南永州·八年级校考期中)解分式方程.
(1);
(2).
18.(2023上·河北秦皇岛·八年级统考期中)对于任意的实数a,b,规定新运算:.
(1)计算:;
(2)若,求m的值.(要求写出解方程过程)
19.(2023上·山东烟台·八年级统考期中)【观察发现】
;
;
;
…
【问题解决】
(1)________;
(2)________;
【拓广应用】
(3)计算:;
(4)解方程:.
20.(2023上·山东济南·八年级校考期中)阅读材料,并完成下列问题:不难求得方程
的解是;
的解是;
的解是
(1)观察上述方程及其解,可猜想关于的方程的解是 .
(2)利用你猜想的结论,解关于的方程.
2练巩固
21.(2023上·河北石家庄·八年级统考期中)已知关于x的分式方程,对于该方程的解,甲、乙两人有以下说法:
甲:若方程的解是负数,则.
乙:当时,方程的解是正数.
关于甲、乙两人的说法,正确的是( )
A.只有甲对 B.只有乙对 C.甲、乙都对 D.甲、乙都错
22.(2023上·河北石家庄·八年级统考期中)若关于的方程的解为正数,则的取值范围是( )
A. B.
C.且 D.且
23.(2023上·重庆渝北·八年级校考期中)若关于x的一元一次不等式组的解集为;关于x的分式方程的解为非负整数.则满足条件的整数m的值之和是为 .
24.(2023上·河北石家庄·八年级统考期中)是方程的解,则的值为 .
25.(黑龙江省绥化市2023-2024学年八年级上学期期中数学试题)若数使关于的分式方程的解为非负数,且使关于的不等式组的解集为,则符合条件的所有