内容正文:
子洲县2022~2023学年度第二学期期末素质教育调研评估
八年级语文试卷
注意事项:
1.本试卷共6页,满分120分,考试时间120分钟;
2.答卷前,务必将自己的姓名填写在答题卡相应位置处,并认真核对条形码上的信息;
3.所有答案必须在答题卡上指定区域作答;选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚;
4.考试结束,监考员将试卷、答题卡一并收回。
一、积累和运用(17分)
1. 下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )
A. 锵然(jiānɡ) 海棠(tánɡ) 彷徨(pánɡ) 接踵而至(zhǒnɡ)
B. 矗立(chù) 推搡(sānɡ) 枷锁(jiā) 天衣无缝(fènɡ)
C. 膏药(ɡāo) 毁灭(huǐ) 苍劲(jìn) 震耳欲聋(lónɡ)
D. 棱角(lénɡ) 腐蚀(shí) 邀请(yāo) 阳奉阴违(wéi)
2. 下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )
A. 喧腾 奠定 目空一切 安营扎寨 B. 弛骋 卑鄙 目眩神迷 强词夺理
C. 探讨 敦实 纷至踏来 担惊受怕 D. 抉择 逗留 前呼后拥 自园其说
3. 经典诗文默写。[在第(1)~(6)题中,任选四题;在第(7)~(8)题中,任选一题]
(1)蒹葭萋萋,________________。(《诗经·蒹葭》)
(2)________________,落日故人情(李白《送友人》)
(3)安得广厦千万间,________________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(4)________________,一任群芳妒。(陆游《卜算子·咏梅》)
(5)便要还家,________________。(陶渊明《桃花源记》)
(6)________________,教然后知困。(《虽有嘉肴》)
(7)《石壕吏》中揭示“吏”与“老妇”矛盾尖锐的诗句是:________________!________________!
(8)《大道之行也》中,与“路不拾遗,夜不闭户”意思相同的句子是:是故谋闭而不兴,________________,________________。
4. 学期结束,班级举办“整本书阅读”成果征集活动。请你仿照示例,完成成果报告。
“整本书阅读”成果报告
阅读篇目
《经典常谈》
《钢铁是怎样炼成的》
报告主题
传承文化经典
在磨砺中成长
成果展示
这本书介绍了中国传统文化经典,既描述了诸子百家、辞赋和历代诗文的发展情况,又展现了我国古代思想文化的基本面貌。
①________________
提示:围绕报告主题,说说你读到了哪些内容?
感悟分享
中华文化源远流长,博大精深。我要在阅读中,不断地积累文化知识,提高文化素养,为传承发展文化经典作出自己的贡献。
②________________
提示:结合阅读经历,说说你有怎样的感悟。
5. 阅读语段,按要求完成下面的题目。
①事实上,要真正理解古圣先贤流传下来的经典,最好的方式就是不断改进自己的智慧。②这意味着,______要从文字上来阅读、研究这些经典,______要将经典中的智慧落实于自己的人生当中。③在儒家看来,人人皆可为尧舜。④因此,读书就是为了“求其放心”,希圣希贤。⑤从根本上来说,读经典就是读自己,借助古代经典,开启自己的内在智慧,透过圣贤教诲,发现自己的真实本性。
(1)第①句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。
(2)请在第②句中的横线上填写一组恰当的关联词。
(3)请提取第④句的主语,并写在下面的横线上。
二、综合性学习(7分)
6. 班级准备开展以“以和为贵”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成下面的题目。
(1)请你将“和”字按照笔画顺序,正确、规范、工整地书写在下面的田字格中。
(2)小明同学搜集了两条与“和”文化有关的宣传标语,你最喜欢哪一条?请说明理由。
①有容乃大,心境宽;以和为贵,万事顺。
②各美其美,方有个性;美人之美,自能和谐。
(3)班级准备举行以“以和为贵”为主题的演讲比赛,你将作为小组代表参赛,请将下面的演讲稿提纲补充完整。
开头:以和为贵,“和”是修身之道,兴家之本,强国之根。
第一部分:“和”体现修身正己,推己及人的道德观。
第二部分:“和”体现________________________________
第三部分:“和”体现________________________________
(4)周一上午,语文教研组组长张老师来邀请你们班的班主任杨老师第二天下午两点到第一会议室参加“以和为贵”的座谈会,但杨老师不在,请你代为转告。当天下午,你是怎样对杨老师说的?