选择性必修2 生物与环境（全册知识清单）-2023-2024学年高二生物上学期期末考点大串讲（人教版2019）

选择性必修2 知识清单 第1章　 种群及其动态 (13条核心知识背记) 第2章　 群落及其演替 (20条核心知识背记) 第3章　 生态系统及其稳定性 (35条核心知识背记) 第4章　 人与环境 (24条核心知识背记) 第1章　种群及其动态 1.种群：生活在一定的自然区域内同种生物的全部个体。 2.种群密度 (1)概念：种群在单位面积或单位体积中的个体数。是种群的最基本的数量特征。 (2)调查方法： ①调查分布范围小、个体较大的种群，用逐个计数法。 ②调查植物种群密度常用样方法；调查动物种群密度常用标记重捕法，调查具有趋光性的昆虫常用黑光灯诱捕法，这三种方法都是估算法。 项目 样方法 标记重捕法 黑光灯诱捕法 适用 范围 双子叶植物和活动范围小、活动能力弱的动物 活动能力强，活动范围较大的动物 具有趋光性的昆虫 步骤 (1) 随机取样 (2) 计数每个样方个体数 (3)以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值 (1)在被调查范围内捕获一些个体并做标记后放回 (2)一段时间后重捕 (3)计算公式：N＝M×n/m M：标记个体数n：重捕个体数 m：重捕标记数 —— 注意 事项 ①样方数目随调查地段的大小而定 ②选取的样方大小随植物类型而定,如乔木100 m²、灌木 16 m2、草本植物1m2 ③样方法中的五点取样法适用于正方形或不规则形地块,等距取样法适用于长方形或长条形地块 ④一般不选不容易计数的丛生或蔓生的单子叶植物,而选个体数目容易辨别的双子叶植物 ⑤必须随机取样 (1) 调查期内没有新的迁入和迁出，没有出生和死亡 (2)标志不能过分醒目，标志物和标志方法必须对动物没有伤害，且不易脱落 —— （3）样方法常用的取样方法有五点取样和等距取样。 ①样方法计数原则：统计样方内的所有个体数；位于样方边线上的个体，“计上不计下，计左不计右”。 ②调查昆虫卵的密度、蚜虫的密度、跳蝻的密度，采用样方法。 ③样方的选择要随机。 （4）误差分析 ①样方法的误差分析 a.对调查对象认识不准,导致统计时有偏差。 b.选取样方时,样方的数目过少或大小不统一。 c.在计数时,对各生长期的个体统计不全。 d.种群密度因时间、场所等因素的不同差异较大。 ②标记重捕法的误差分析 主要取决于重捕中标记个体数(m)偏大或偏小。 a.m值变大导致种群数量(N)偏小,如标记物影响了动物的活动能力,或标记物过于明显,使其第二次捕捉时更易被捕到。 b.m值变小导致N偏大: 1.标记物使动物受惊吓,从而不易被捕到。 Ⅱ.标记物影响动物的活动能力,使其更易被天敌捕食而减少。Ⅲ.标记物易脱落,从而导致m值变小。 IV.调查期间被标记的动物放回后部分死亡。 （5）种群密度反映了种群在一定时期的数量，但仅靠这一特征还不能反映种群数量的变化趋势。 3.种群的其他数量特征 （1）出生率和死亡率 概念：是指在单位时间内新产生或死亡的个体数目占该种群个体总数的比率。 （2）迁入率和迁出率 ①概念：种群在单位时间内迁入或迁出的个体数占该种群个体总数的比率。 ②实例：影响城市人口数量变化不可忽视的因素。 （3）年龄结构 ①概念：是指一个种群中各年龄期的个体数目的比例。 ②类型： a增长型。幼年个体多，老年个体少，种群密度将增加。 b稳定性。各年龄期个体数目比例适中，种群密度将不变 。 c衰退型。老年个体多，幼年个体少，种群密度将减小。 ③年龄结构通过影响出生率和死亡率来间接影响种群密度 （4）性别比例 ①概念：种群中雌雄个体数目的比例。 ②应用：利用人工合成的性引诱剂 （信息素）诱杀害虫的雄性个体，破坏其正常的性别比例，达到控制害虫数量的目的。 ③性别比例通过影响出生率来间接影响种群密度 4.种群数量特征之间的关系 （1）出生率和死亡率、迁入率和迁出率是决定种群大小和种群密度的直接因素。 （2）年龄组成则是通过影响出生率和死亡率，间接影响种群密度和种群数量；性别比例则是通过影响出生率间接影响种群密度和种群数量； （3）研究年龄组成意义：预测种群密度未来变化趋势。 5．种群数量变化的研究方法：建构数学模型（准确但不直观）。 6.种群增长的”J”形曲线 （1）模型假设：食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下，种群的数量每年以一定的倍数增长，第二年的数量是第一年的λ倍。 （2）建立模型：ｔ年后种群数量可表示为 Nt＝N0λt （3）各参数含义： N0 ：为该种群的起始数量 ，t 表示时间 ，Ｎt 表示t年后该种群的数量，λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数。 （4）