第七单元知识要点总结 2023-2024学年语文四年级上册 统编版

四年级上册第七单元知识要点 多音字 宁{ nìng 宁肯 宁可 她宁(nìng)肯待在这里享受片刻的安宁(níng),也不肯随我们出去。 níng 宁静 安宁 要{ yāo 要求 要挟 妈妈是一个要 (yào)强的人，对我的要 (yāo)求很严格。 yào 重要 要强 难{ nán 困难 难关 我们不怕任何困难 (nán)，相信大家可以战胜这场灾难(nàn)。 nàn 灾难 危难 将 jiàng 将士 将领 他一路过关斩将 (jiàng)，将(jiāng) 对手打得溃不成军，宴饮时他高兴地朗诵了一首《将(qiāng)进酒》。 jiāng 将军 将要 qiāng将进酒 易读错字 出塞(sài shài) 训斥(chì cì) 蓄力(xù chǔ) 逼迫(pò bó) 骚扰 (rǎo lǎo) 易写错字 秦： 下部是“禾”不要写成“夭”。 醉： 左部是“酉”，不要漏掉里面的短横。 形近字 { 塞(塞外) { 秦(先秦) { 征(长征) { 词(词语) 赛(比赛) 奏(奏乐) 证(证明) 诗(诗人) 近反义词 近义词 疑惑----困惑 清晰----清楚 胸怀----胸襟 反义词 严肃----轻松 清晰----模糊 赞叹----嘲笑 词语听写 严肃 默默 清晰 抱负 胸怀 赞叹 表情 忘怀 果真 非凡 指望 训斥 体会 分量 响亮 左顾右盼 词语搭配 (严肃)的问题 (坚定)地回答 (沉郁) 的表情 (破旧)的茅屋 (金色)的理想 佳句积累 魏校长听了，连声赞叹:“好哇!为中华之崛起，有志者当效此生!” 语言描写 像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光;像茁壮成长的小树，在追寻雨露和太阳。 比喻句 课文回顾 · 《古诗三首》《出塞》表达了诗人对戍（shù）边将士远离家乡的同情以及希望朝廷启用良将，平息边塞战争，让人民早日过上安定的日子的美好愿望，诗中洋溢着爱国激情。《凉州词》是一首优美的边塞诗。写出了边塞将士们出征前开怀畅饮、一醉方休的情景，表现了战争的残酷、无常和频繁，反映将士们生活的悲惨、痛苦。本诗抒发的是反战的哀怨，揭露的是自有战争以来战场上生还者极少的悲惨事实。作者以豪迈旷达之笔，表现一种视死如归的悲壮情绪。《夏日绝句》这首诗借古讽今，讽刺南宋当权者不思进取、苟且偷生的无耻行径，提出人“生当作人杰”，为国建功立业，报效朝廷，表现了诗人强烈的爱国情怀。 · 《为中华之崛起而读书》讲述了周恩来少年时代在奉天读书时耳闻目睹了中国人在被外国人占据的地方受外国人欺凌却无处说理的事情，从中深刻地体会到伯父说的“中华不振”的含义，从而立下了“为中华之崛起而读书”的志向，表现了他的博大胸怀和远大抱负。 · 《梅兰芳蓄须》讲述了著名京剧表演艺术家梅兰芳先生在抗日战争期间避居香港，以及蓄须明志后卖房度日，用装病的方式拒绝为日本人演出的感人事迹，充分表现了梅兰芳先生强烈的爱国之情和崇高的民族气节。 · 《延安，我把你追寻》以追寻为线索，追忆、歌颂并呼唤延安精神，警示人们在社会主义现代化建设的今天，延安精神仍旧是我们重要的精神支柱，需要继承和发扬。 学科网（北京）股份有限公司 $$四年级上册第七单元知识要点 多音 字 宁{ nìng 宁肯 宁可 她宁(nìng)肯待在这里享受片刻的安宁 (níng),也不肯随我们出去。 níng 宁静 安宁 要{ yāo 要求 要挟 妈妈是一个要 (yào)强的人，对我的 要 (yāo)求很严格。 yào 重要 要强 难{ nán 困难 难关 我们不怕任何困难 (nán)，相信大家 可以战胜这场灾难(nàn)。 nàn 灾难 危难 将 jiàng 将士 将领 他一路过关斩将 (jiàng)，将(jiāng) 对手打得溃不成军，宴饮时他高兴地朗 诵了一首《将(qiāng)进酒》。 jiāng 将军 将要 qiāng 将进酒 易读 错字 出塞(sài shài) 训斥(chì cì) 蓄力(xù chǔ) 逼迫(pò bó) 骚扰 (rǎo lǎo) 易写 错字 秦： 下部是“禾”不要写成“夭”。 醉： 左部是“酉”，不要漏掉里面的短横。 形近 字 { 塞(塞外) { 秦(先秦) { 征(长征) { 词(词语) 赛(比赛) 奏(奏乐) 证(证明) 诗(诗人) 近反 义词 近义词 疑惑----困惑 清晰