精品解析：吉林省长春市外国语学校2023-2024学年八年级12月月考道德与法治试题

吉林省长春市外国语学校2023-2024学年八年级12月月考道德与法治试题 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、选择题（1至10题每题1分，11至15题每题2分，共20分） 1. 意大利洞穴专家在一个人度过了一年多暗无天日的地下生活后，变得情绪低落，不善与人交谈，丧失了交际能力。这说明了（ ） A. 人生存与发展可离开社会 B. 我们需要在社会中获得精神滋养 C. 个人是社会有机组成部分 D. 社会的进步和发展离不开个人 2. 有一首歌这样写到：接受我的关怀，期待你的笑容！告诉你一个发现，你我都会感动，世界很小，是个家庭！从养成亲社会行为角度来看，这首歌赞美的是 A. 助人和分享 B. 尊重和平等 C. 谦让和表达 D. 谅解和奉献 3. 新冠肺炎疫情发生以来，远程医疗、在线教育、共享平台等得到广泛应用，互联网对促进各国经济复苏、保障社会运行等发挥重要作用。对此，下列认识错误的是（ ） A. 网络为经济发展注入新的活力 B. 各种信息均可在网上不受约束地传递 C. 网络为文化传播和科技创新搭建平台 D. 网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 4. 《中国网络诚信发展报告》显示，近年来我国网络诚信建设仍然存网络谣言、虚假宣传、泄露个人隐私、网络恶意营销等问题，针对上述问题，青少年要（ ） A. 告别网络生活，防止自己沉溺网络 B. 学习网络技术，攻击造谣者的电脑 C. 制定相关法规，积极打击违法犯罪 D. 增强自我保护意识，恪守诚信规则 5. 长春市一位外卖小哥在送外卖时看到订单备注这样写道：“给送餐小哥：大雪纷飞，天冷路滑，我没那么着急吃饭，送餐路上安全第一，如果超时可提前按已送达或与我联系。”这位点餐者令人暖心的原因是（ ） A. 心胸宽广，不拘小节 B. 换位思考，理解他人 C. 热心公益，扶危济困 D. 敞开心扉，主动表达 6. 在学习《以礼待人》内容时，老师展示了两则古语。“人有礼则安，无礼则危。”——《礼记》“不学礼，无以立。” ——《论语》老师展示这些古语是想让学生明白（ ） A. 文明有礼体现国家形象 B. 文明有礼促进社会和谐 C. 文明有礼是一个人立身处世的前提 D. 文明有礼是社会关系的基石 7. 对如图漫画解读正确的是（ ） A. 社会规则保障社会秩序的实现 B. 违反规则要受到舆论谴责 C. 违反规则要追究刑事责任 D. 社会秩序明确社会规则的内容 8. 作为家庭成员，构建和谐家庭是我们的责任；作为班级的一员，维护班集体荣誉是我们的责任；作为好朋友，呵护友谊是我们的责任……。这体现了（ ） A. 责任来自法律的规定 B. 不同的角色承担着不同的责任 C. 承担责任只有代价没有回报 D. 每个人扮演的角色都是不变的 9. “时代楷模“张桂梅扎根云南贫困山区一线，拖着病体，战胜千难万难，创办了全国第一所全免费女子高中，帮助1800多名贫困女孩圆梦大学。张桂梅的事迹真正感人之处在于（ ） A. 无私奉献，不言代价与回报 B. 勇担责任，履行公民法定义务 C. 师德高尚，确保所有学生圆梦大学 D. 全心投入，只为获得个人荣誉 10. 中学生小林在放学的路上遇到几个社会青年向他敲诈。他正确应对途径是（ ） ①巧妙周旋，机智应对 ②冷静下来，理性判断 ③留存证据，勇敢维权 A. ①→③→② B. ①→②→③ C. ②→③→① D. ②→①→③ 11. 亲社会行为是在人的社会化过程中逐步养成的，是有益于他人又能促进双方交往关系协调的行为。我们要养成亲社会行为，其原因是（ ） ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，要积极投身社会实践 ②人生存和发展离不开社会，每个人都与社会方方面面发生联系 ③亲社会行为有利于塑造健康人格，获得他人和社会接纳和认可 ④亲社会行为要求我们遵守社会规则和习俗，热心关怀和帮助他人 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 2021年3月1日，《中小学教育惩戒规则（试行）》开始施行。该规则所称的教育惩戒，是指学校、教师基于教育目的，对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治，促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。惩戒规则的颁布实施（ ） ①有利于维护校园秩序，促进学生自律 ②划定了中小学生行使自由权利的边界 ③目的就是为了杜绝中小学生违反校纪 ④说明规则不符合个人要求时可以修改 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 2023年“五—”小长假期间，浙江省禁毒先进个人