专题06 语言文字运用(选择+简答题)-【好题汇编】备战2023-2024学年高二语文上学期期末真题分类汇编(统编版选择性必修上、中册)(天津专用)

2023-12-08
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专题06 语言文字运用(选择+简答题) (天津市宝坻区2022-2023学年高二期末)根据要求,回答问题。 《红楼梦》第31回“撕扇子作千金一笑,因麒麟伏白首双星”中“撕扇子”指的是 (人名),在这个人物的判词中说道“寿夭多因毁谤生,多情公子空牵念”,结合这一回的内容写出其中“多情公子”指的是 (人名)。“麒麟”暗指 (人名),这个人物曾经劝宝玉要“会会为官做宰的人们”,却被宝玉说成是“混账话”,请写出“混账话”的主要内容是 。 (天津市东丽区2022-2023学年高二期末)阅读以下应用文体的摘录,请根据其文体语言特点找出每句不得体之处并作修改。 (1)大家好,欢迎各位来到哈尔滨游览冰雪大世界。我是导游,大家可以尊称我“小王”,我将竭诚为大家服务。(导游解说词) 改为 (2)有同学于4月5日上午拾得钱包一个,内有饭票、手机充值卡和人民币48元,失主可去学校政教处找苏老师认领。(招领启事) 改为 (天津市河东区2022-2023学年高二期末)阅读下面文字,结合图片,回答问题。 这里凤姐儿已带着人摆设整齐,上面左右两张榻,榻上都铺着锦裀蓉簟,每一榻前有两张雕漆几,也有海棠式的,也有梅花式的,也有荷叶式的,也有葵花式的,也有方的,也有圆的,其式不一。一个上面放着炉瓶,一分攒盒;一个上面空设着,预备放入所喜食物。上面二榻四几,是①薛姨妈,下面一椅两几,是王夫人的,余者都是一椅一几。东边是③,③之下便是王夫人。西边便是史湘云,第二便是宝钗,第三便是黛玉,第四迎春、探春、惜春挨次下去,宝玉在末。李纨凤姐二人之几设于三层槛内,二层纱厨之外。攒盒式样,亦随几之式样。每人一把乌银洋錾自斟壶,一个十锦珐琅杯。 大家坐定,①先笑道:“咱们先吃两杯,今日也行一令才有意思。” 21.我国是一个礼仪之邦,在古代,人们交往中的座次也是很讲究的。《红楼梦》第四十回有一场行酒令的活动,其中人物在藕香榭中的座次如图所示。其中位于①位置的是 ,她之所以坐在主位,是因为 ;位于②位置的是丫鬟 ,她坐在这里的原因是她是行令官;而位于③位置的是 ,她在行酒令的时候说出了一句“花儿落了结了个大倭瓜”,引得全场哄堂大笑。 22.费孝通在《乡土中国》中说:中国乡土社会的特点是“差序格局”,“以‘己’为中心向外推伸,范围可伸可缩”。试结合本次宴饮的座位安排和贾府衰败后“树倒猢狲散”的情形,解释费孝通先生对“差序格局”论断的合理性。 (天津市河北区2022-2023学年高二期末)阅读下面的文字,完成下题。 《包身工》充分运用和借鉴小说、散文、戏剧、电影等艺术样式的表现手法。有些评论家甚至把《包身工》作为小说来研究。能有这样的艺术效果,得益于夏衍创作上的多元化。 ,还是小说家、戏剧家。创作《包身工》时,他把叙述、描写、议论、抒情多种表现方法熔于一炉,交错运用,并衔接得恰如其分。尤其是小说手法的运用。他着重描写了有一定典型意义的人物,如芦柴棒、小福子和不知姓名的小姑娘,通过对他们的刻画,揭露了包身工制度的罪恶。除了人物描写,值得研究的还有他对写作对象生活场景还原式的描绘,以包身工一天的生活劳动为线索,串起一个个场景,结构严谨,情节生动,画面具有冲击力,特别是某些镜头式的具体描绘,如包身工们早晨喝粥的情景描写,增强了作品的可读性和写实性。 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整,内容贴切,逻辑严密,不超过10个字。 (天津市静海区静海一中2022-2023学年高二期末)下列选项中加点字音正确的一项是( ) A.浸渍(zì)     恻隐(cè)      自矜(jīn)      通缉(jí) B.立仆(pū)    爱憎(zèng)    不惮(dàn)     瓠落(hù) C. 渐染(jiàn)   怵惕(chù)     车毂(gū)      呺然(xiǎo) D.八佾(yì)     菲薄(fěi)     攒射(cuán)    埏埴(shān) (2)填空:请大家将每个选项中不正确的字音加以改正,写在横线上。 (天津市静海区静海一中2022-2023学年高二期末)请解释选项中加点的词。 ①务耕织,修守战之具    务: ②惠文、武、昭襄蒙故业    蒙: ③以致天下之士        致: (天津市静海区静海一中2022-2023学年高二期末)请以《红楼梦》中的相关

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