内容正文:
专题04 代数式规律探索专项训练
图形类规律探索
例题1:(2023上·广东佛山·七年级石门中学校考期末)如图所示,直线AB,CD相交于点O,“阿基米德曲线”从点O开始生成,如果将该曲线与每条射线的交点依次标记为2,,6,,10,,….那么标记为“2022”的点在( )
A.射线OA上 B.射线OB上 C.射线OC上 D.射线OD上
例题2:(2023上·广东茂名·七年级统考期末)如图用灰白两色正方形瓷砖铺设地面,第9个图案中白色瓷砖块数为( )
A.26 B.29 C.32 D.35
例题3:(2023上·广东梅州·七年级校联考期中)将正方形ABCD(如图1)作如下划分,第1次划分:分别连接正方形ABCD对边的中点(如图2),得线段HF和EG,它们交于点M,此时图2中共有5个正方形;第2次划分:将图2左上角正方形AEMH再划分,得图3,则图3中共有9个正方形;
(1)若把左上角的正方形依次划分下去,则第100次划分后,图中共有 个正方形;
(2)继续划分下去,第n次划分后图中共有 个正方形;
(3)能否将正方形ABCD划分成有2018个正方形的图形?如果能,请算出是第几次划分,如果不能,需说明理由.
(4)如果设原正方形的边长为1,通过不断地分割该面积为1的正方形,并把数量关系和几何图形巧妙地结合起来,可以很容易得到一些计算结果,试着探究求出下面表达式的结果.计算(直接写出答案即可)
【变式训练】
1.(2023上·广东深圳·七年级统考期末)如图,是由相同的花盆按一定的规律组成的形如正多边形的图案,其中第1个图形一共有6个花盆,第2个图形一共有12个花盆,第3个图形一共有20个花盆,…则第98个图形中花盆的个数为 .
2.(2023上·广东湛江·七年级统考期末)一张长方形桌子需配把椅子,按如图方式将桌子拼在一起,那么张桌子需配椅子 把.
3.(2023上·广东惠州·七年级校考期末)如图,用火柴棒按如下方式拼成一排由三角形组成的图形.若拼成的第n个图形恰好用了2023根火柴棒,则n= .
数字类规律探索
例题1.(2023上·广东梅州·七年级统考期末)如图,按此规律,第6行最后一个数字是16,第(___)行最后一个数是2020.
A.673 B.674 C.1008 D.1010
例题2:(2023上·广东河源·七年级统考期末)对于正数x,规定,例如:,则的值为( )
A.2021 B.2020 C.2019.5 D.2020.5
【变式训练】
1.(2023上·广东佛山·七年级校考期末)有一列数4,7,,,…,,从第二个数起,每一个数都是它前一个数和后一个数和的一半,则当n=22时,= .
2.(2023上·广东韶关·七年级统考期末)已知:,,,……
(1)请按以上规律接着写出: ;
(2)计算: .
1.(2023上·广东揭阳·七年级统考期末)下面每个表格中的四个数都是按相同规律填写的:
根据此规律确定a的值为( )
A.10 B.9 C.8 D.7
2.(2023上·广东深圳·七年级统考期末)如图,将一个边长为1的正方形纸片分割成7个图形,图形①面积是正方形纸片面积的,图形②面积是图形①面积的2倍的,图形③面积是图形②面积的2倍的,……,图形⑥面积是图形⑤面积的2倍的,图形⑦面积是图形⑥面积的2倍.计算的值为( )
A. B. C. D.
3.(2023上·广东广州·七年级统考期末)如图,用若干根相同的小木棒拼成图形,拼第1个图形需要6根小木棒,拼第2个图形需要14根小木棒,拼第3个图形需要22根小木棒……若按照这样的方法拼成的第个图形需要2022根小木棒,则的值为( )
A.252 B.253 C.336 D.337
4.(2023上·广东广州·七年级统考期末)我国南宋数学家杨辉发现了如图所示的三角形数表,我们称之为“杨辉三角”,图中两线之间的一列数:1,3,6,10,15,…,我们把第一个数记为,第二个数记为,第三个数记为,…,第n个数记为,则值是( )
A.96 B.45 C.76 D.78
5.(2023上·广东惠州·七年级统考期末)将一列有理数-1,2,-3,4,-5,6……按如图所示进行排列,则2022应排在( )
A.位置 B.位置 C.位置 D.位置
6.(2023上·广东梅州·七年级统考期末)一般地,将连续的正整数1,2,…,填入个方格中,使每行、每列、每条对角线上数的和相等,就形成了一个n阶幻方(如图是3阶幻方的一种情况).记n阶幻方每行的数的和为,易知,那么 .
7.(2023上·广东佛山·七年级统考期末)探索规律是深入认识事物的一种方法,通过观察、归纳、