专题08 健康地生活-【好题汇编】备战2023-2024学年八年级生物上学期期末真题分类汇编（广东专用）

专题08健康地生活 一、单选题 1．（2022-2023下·广东汕尾·八年级统考期末）甲型流感是由甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病，下列有关传染病及其预防措施的说法正确的是（    ） A．甲型流感病毒属于病原体 B．患病的老人属于易感人群 C．接种甲流疫苗属于切断传播途径 D．外出戴口罩属于保护易感人群 2．（2022-2023下·江苏盐城·八年级校联考期中）2022-2023年年初甲型病毒性流感风靡全国，我市也非常流行。医院、社区门诊人满为患。下列有关甲型病毒性流感说法正确的是（　　） A．患病的同学须居家隔离是控制传染源 B．患病的同学是病原体 C．甲型流感病毒是传染源 D．甲流是一种遗传病 3．（2022上·山东青岛·八年级统考期中）全员核酸检测是我国控制传染源的重要方法，核酸检测阳性可以作为新型冠状病毒感染确诊的科学标准。下列有关叙述不正确的是（    ） A．新型冠状病毒结构简单，外面有蛋白质外壳 B．新型冠状病毒个体微小，要用电子显微镜观察 C．新型冠状病毒体积微小，能通过空气、飞沫等进行传播 D．核酸检测结果为阳性，若没有症状不需要隔离 4．（2022-2023上·广东揭阳·九年级统考期末）新型冠状病毒肺炎（Corona VinusDisease2019，COVID-19），简称“新冠肺炎”，是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。如图甲、乙、丙分别表示流行期间的三类人群，其中甲表示健康人群；乙与甲相比，主要是乙体内含该传染病的抗体；丙是该传染病的患者。下列分析不正确的是（    ） A．甲是新冠肺炎的易感人群 B．乙、丙是新冠肺炎的传染源 C．为让甲产生抗体最有效的办法是接种疫苗 D．服用抗生素不能治疗新冠肺炎 5．（2022-2023下·广东肇庆·七年级统考期末）免疫是一种重要的机体保护性功能，下列有关说法不正确的是（    ） A．胸腺、淋巴和脾是人体重要的免疫器官 B．免疫监视功能出现异常时，容易形成肿瘤 C．过敏反应是由于人体免疫功能弱而引起的 D．非特异性免疫是人生来就有的 6．（2022-2023下·广东惠州·七年级统考期末）人体先后接种2针同种新冠疫苗，血液中抗体含量变化如图所示，有关叙述错误的是（　　）    A．新冠疫苗能够刺激人体的淋巴细胞产生抗体 B．接种疫苗是预防传染病最有效、最经济的方式 C．b点再次接种同种新冠疫苗，短时间内人体能产生大量抗体 D．第一次种疫苗后，人体获得了抵抗新型冠状病毒的持续免疫力 7．（2022-2023下·广东梅州·七年级统考期末）注射“新冠”疫苗的目的是（    ） A．注入抗体，控制传染源 B．注入抗体，切断传播途径 C．注入抗原，让易感人群产生抗体 D．注入抗原，进行非特异性免疫 8．（2022-2023下·广东惠州·七年级统考期末）很多专家提醒布洛芬不能和含有解热镇痛药成分的感冒药同时服用。如果一个病人发烧到39°C，伴随有咳嗽、流涕的症状，根据安全用药原则，你建议病人（　　） A．只服用布洛芬 B．只服用感冒药 C．服用布洛芬时，同时服用对乙酰氨基酚（含有解热镇痛成分的感冒药） D．服用布洛芬时，同时服用不含解热镇痛成分的纯中药感冒制剂 9．（2022-2023下·广东清远·七年级统考期末）“是药三分毒”，安全用药一直备受关注，下列叙述错误的是（    ） A．处方药一定要按照医嘱服用 B．处方药必须凭执业医师等开的处方购买 C．服药的剂量越大，疗效越快 D．服药前仔细阅读说明书，了解用药信息 10．（2022-2023下·广东肇庆·七年级统考期末）在日常生活中可能会遇到触电、溺水、煤气中毒等意外伤害，下列说法错误的是（    ）      A．当发生意外时首先应该拨打120急救电话 B．图1的操作是为了畅通呼吸道 C．图2中胸外心脏按压的正确部位是③ D．胸外心脏按压时速度要快，按压速度为每分钟100-120次。 11．（2022-2023下·广东韶关·七年级统考期末）某消防队员在一次抢险时不慎下肢受伤，伤及静脉，血液不断从伤口流出。此时应及时采取的止血措施是（　　） A．压迫伤口近心端一侧的血管 B．压迫伤口远心端一侧的血管 C．只用“创可贴”处理伤口即可 D．通过直接按压伤口来达到止血 12．（2022-2023下·广东韶关·七年级统考期末）下列所叙述的用药行为与健康生活要求不相符的是（　　） A．用药前要明确诊断 B．严禁滥用抗生素，严格控制用药量 C．处方药使用谨遵医嘱 D．提前服用非处方药，可以预防生病 13．（2022-2023下·广东清远·七年级统考期末）正处于青春年华的我们，一定要养成良好的生活习惯才能健康成长。我们提倡的健康生活方式是（    ） A．豁达乐观，积极向上 B．熬夜学习，提高成绩 C．多吃零食，增加营养 D．