内容正文:
江西专版·BS·七年级数学上
第一章 丰富的图形世界
考点 1 几何图形的构成
1.图形的构成元素:图形是由点、线、面构成的. 面与面相交得到线,线与线相交得到点.
2.元素之间的关系:点动成线,线动成面,面动成体.
考点 2 展开与折叠
1.正方体的表面展开图
展开图类型 图例(共 11 种)
一四一型
二三一型
二二二型
三三型
【拓展】根据正方体的表面展开图找相对、相邻面:
(1)隔一、“Z”端是相对面 (2)间二、拐角是相邻面
面 A 和面 B 为相对的两个面
面 C 和面 D 为相邻的两个面
2.常见柱体、锥体的表面展开图
棱柱 圆柱 圆锥 棱锥
表面展开图
两个相同的多边形
和一些长方形
两个相同的圆
和一个长方形
一个 圆 和 一 个
扇形
一些 多 边 形 和
一些三角形
侧面展开图 长方形 长方形 扇形 三角形
表面 展 开 图
图例
3.判断一个平面图形能否折叠成立体图形:一看面数够不够;二看各面的位置是否合适,尤其是
底面的位置;三看对应边长度是否相等.
考点 3 截一个几何体
一、截面:用一个平面去截一个几何体,截出的面叫做截面.
二、用一个平面截下列几何体的截面形状:
1
追梦之旅·初中期末真题篇
1.正方体:截面形状可以是一般三角形、等腰三角形、等边三角形、正方形、长方形、菱形、梯形、
五边形、六边形.
2.圆柱:截面形状可以是圆、椭圆、长方形、类似梯形(鼓形)、类似拱形(铲形) .
3.圆锥:截面形状可以是等腰三角形、圆、椭圆、类似拱形(铲形) .
4.球:无论截面的角度和方向如何,截面的形状总是圆,只是大小可能不同.
5.棱柱:平面与棱柱几个面相交,截面就是几边形.
考点 4 从三个方向看物体的形状
1.从三个方向观察物体:一般地,从正面、左面和上面三个不同方向观察同一物体.
2.画出从三个方向看到的几何体的形状图:画几何体的形状图时,要注意观察形状图有几行几
列,确定每行、每列中小正方形的个数.
3.从三个方向看到的形状图上下、前后、左右之间的关系:(1)从正面观察,所得的形状图反映
几何体的左右列数(纵向)和上下层数;(2)从左面观察,所得的形状图反映几何体的前后列
数和上下层数;(3)从上面观察,所得的形状图反映几何体的前后行数和左右列数(纵向) .
第二章 有理数及其运算
考点 1 有理数的相关概念
1.有理数的分类
按定义分类
按性质分类
有理数
整数
正整数
0
负整数
ì
î
í
ï
ï
ï
ï
分数
正分数
负分数{
ì
î
í
ï
ï
ï
ï
ï
ï
ï
ï
有理数
正有理数
正整数
正分数{
0
负有理数
负整数
负分数{
ì
î
í
ï
ï
ï
ï
ï
ï
ï
ï
2.数轴
(1)定义:画一条水平直线,在直线上取一点表示 0(叫做原点),选取某一长度作
为单位长度,规定直线上向右的方向为正方向,就得到数轴.
(2)数轴的三要素:原点、正方向、单位长度.
(3)数轴上的点与有理数的关系:任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示.
3.相反数与绝对值
(1)相反数:如果两个数只有符号不同,那么称其中一个数为另一个数的相反数,
也称这两个数互为相反数. 特别地,0 的相反数是 0. 在数轴上,表示互为相反数的
两个点,位于原点的两侧,且与原点的距离相等.
(2)绝对值:在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离叫做这个数的绝对值.
(3)绝对值的性质:对于任意数 a,都有 | a | =
a(a>0)
0(a= 0)
-a(a<0)
ì
î
í
ï
ï
ï
ï
.
2
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【拓展延伸】任何数的绝对值都是非负数,即 a ≥0. 若几个非负数的和为 0,则这几个非负数
均为 0. 即若 a + b = 0,则 a= 0,b= 0.
4.比较有理数的大小
(1)利用数轴比较有理数的大小:数轴上两个点表示的数,右边的总比左边的大;正数大于 0,
负数小于 0,正数大于负数.
(2)两个负数比较大小,绝对值大的反而小.
5.倒数:如果两个有理数的乘积为 1,那么称其中的一个数是另一个的倒数,也称这两个有理数
互为倒数.
6.乘方:一般地,n 个相同的因数 a 相乘,记作 an,即 a×a×…×a
ìî íï ï ï ï
=an
n个a
. 这种求 n 个相同因数 a 的
积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂,a 叫做底数,n 叫做指数,an 读作“a 的 n 次幂”(或“a
的 n 次方”) .
7. 科学记数法:一般地,一