专题02 整式与因式分解(讲义)-备战2024年中考数学一轮复习考点帮(江苏专用)

2023-12-08
| 2份
| 47页
| 2506人阅读
| 110人下载
精品
知无涯
进店逛逛

内容正文:

专题02 整式与因式分解 1.了解整数指数幂的意义和基本性质,掌握用科学记数法表示数; 2.掌握整式的概念、合并同类项和去括号的法则,能进行简单的整式加法、减法、乘法运算; 3.能推导乘法公式(a+b)(a-b)=a²-b²,(a±b)²=a²±2ab+b²,了解公式的几何背景,并能利用公式进行灵活计算; 4.掌握提公因式法、公式法因式分解。 考点1:科学记数法与近似数 把一个大于10的数表示成 的形式(其中是整数数位只有一位的数,l≤||<10,是正整数),这种记数法叫做科学记数法,如=. 注: (1)负数也可以用科学记数法表示,“”照写,其它与正数一样,如=; (2)把一个数写成形式时,若这个数是大于10的数,则n比这个数的整数位数少1. 近似数:接近准确值而不等于准确值的数,叫做这个精确数的近似数或近似值. 一般采用 法取近似数,只要看要保留位数的下一位是舍还是入. 考点2:整式的有关概念 1.单项式:由 的乘积积组成的代数式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式. 注:(1)单项式的 是指单项式中的数字因数. (2)单项式的 是指单项式中所有字母的指数和. 2.多项式:几个单项式的 叫做多项式.在多项式中,每个单项式叫做多项式的项. 注:(1)在多项式中,不含字母的项叫做 . (2)多项式中次数最高的项的次数,就是这个多项式的 . (3)多项式的次数是n次,有m个单项式,我们就把这个多项式称为n次m项式. 3. 多项式的降幂与升幂排列:   把一个多项式按某一个字母的指数 的顺序排列起来,叫做把这个多项式按这个字母降幂排列.另外,把一个多项式按某一个字母的指数 的顺序排列起来,叫做把这个多项式按这个字母升幂排列. 注:(1)利用加法交换律重新排列时,各项应连同它的符号一起移动位置;   (2)含有多个字母时,只按给定的字母进行降幂或升幂排列. 4.整式:单项式和多项式统称为 . 考点3:整式的化简与求值 1.同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做 .所有的常数项都是同类项. 注:辨别同类项要把准“两相同,两无关”: (1)“两相同”是指:① ;② ; (2)“两无关”是指:① ;② . 2.合并同类项:把多项式中的同类项合并成一项,叫做 . 注:合并同类项时,只是系数相加减,所得结果作为系数,字母及字母的指数保持不变. 3.去括号法则:括号前面是“+”,把括号和它前面的“+”去掉后,原括号里各项的符号都不改变;括号前面是“-”,把括号和它前面的“-”号去掉后,原括号里各项的符号都要改变. 4.添括号法则:添括号后,括号前面是“+”,括号内各项的符号都不改变;添括号后,括号前面是“-”,括号内各项的符号都要改变. 5.整式的加减运算法则:几个整式相加减,通常用括号把每一个整式括起来,再用加、减号连接,然后去括号,合并同类项. 考点4:整式乘法与因式分解 (1)整式的乘法 1.单项式乘以单项式 单项式与单项式相乘,把他们的 ,相同 分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式. 2.单项式乘以多项式 单项式与多项式相乘,就是用 去乘 的每一项,再把所得的积相加.即(都是单项式). 3.多项式乘以多项式 多项式与多项式相乘,先用一个多项式的 乘另一个多项式的 ,再把所得的积相加.即. 注:运算时,要注意积的符号,多项式中的每一项前面的“+”“-”号是性质符号,单项式乘以多项式各项的结果,要用“+”连结,最后写成省略加号的代数和的形式.根据多项式的乘法,能得出一个应用比较广泛的公式:. (2)、乘法公式 1.平方差公式: 两个数的和与这两个数的差的 ,等于这两个数的平方差. 注:在这里,既可以是具体数字,也可以是单项式或多项式. 平方差公式的典型特征:既有相同项,又有“相反项”,而结果是“相同项”的平方减去“相反项”的平方. 2. 完全平方公式: ; 两数和 (差)的平方等于这两数的平方和加上(减去)这两数乘积的两倍. 注:公式特点:左边是两数的和(或差)的平方,右边是二次三项式,是这两数的平方和加(或减)这两数之积的2倍. (3)、因式分解 把一个多项式化成几个整式的积的形式,像这样的式子变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做把这个多项式分解因式. 因式分解的方法主要有

资源预览图

专题02 整式与因式分解(讲义)-备战2024年中考数学一轮复习考点帮(江苏专用)
1
专题02 整式与因式分解(讲义)-备战2024年中考数学一轮复习考点帮(江苏专用)
2
专题02 整式与因式分解(讲义)-备战2024年中考数学一轮复习考点帮(江苏专用)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。