云南省“一师一优课、一课一名师”活动课件《摩擦力》(共20张PPT)

2015-05-12
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内容正文:

第八章 运动和力 第三节 摩擦力 摩擦力在生活中有广泛的 应用,日常生活中有哪些现象 说明物体也受到了摩擦力呢? 杯子受竖直向下的重力,杯子静止,根据二力平衡条件,杯子还受到一个手施加的竖直向上的力,这个力就是摩擦力。 两个相互接触的物体,当它们发生相对运动或相对运动趋势时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动或者相对运动趋势的力,这种力就叫摩擦力。 1、定义: * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com * 滑动 摩擦力 滚动 摩擦力 静摩 擦力 分类: 2 3、摩擦力产生的条件: 有相对运动或相对运动趋势 (4) 两个物体必须相互接触 (1) 接触面粗糙 (3) (2) 两物体间有相互挤压 4、摩擦力的方向: f G 与相对运动或相对运动趋势的方向相反 N G 牵引力 阻力 摩擦力的大小与什么因素有关? 猜想与假设: 猜想A:可能与接触面的大小有关 猜想D:可能与接触面所受的压力有关 猜想C:可能与接触的面的粗糙程度有关 猜想B:可能与物体滑动的速度有关 二、实验探究: 实验方法: 控制变量法 摩擦力的大小与什么因素有关? 二、实验探究: 实验器材: 木板、木块、弹簧测力计、砝码、毛巾、 玻璃板 摩擦力的大小与什么因素有关? 二、实验探究: 实验步骤: 1、把木块放在木板上,用弹簧测力计拉木块 匀速运动,读出这时的拉力F1,改变木块与木 板的接触面重复上述操作,记录拉力F2 木板 研究摩擦力与接触面积大小的关系 压力 粗糙程度 面积大小 运动快慢 摩擦力 不变 不变 不变 结论 摩擦力的大小与接触面积大小无关。 不变 大 小 不变 不变 不变 不变 摩擦力的大小与什么因素有关? 二、实验探究: 实验步骤: 2、把木块放在木板上,用弹簧测力计拉木块 匀速运动,读出这时的拉力F3,改变木块匀速 运动的速度大小,记录拉力F4 木板 研究摩擦力与物体运动快慢的关系 压力 粗糙程度 面积大小 运动快慢 摩擦力 不变 不变 不变 结论 摩擦力的大小与物体运动快慢无关。 不变 不变 不变 快 慢 不变 不变 3、在木板上固定好毛巾,放上木块,用弹簧 测力计拉木块匀速

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