第13课 罗斯福新政（课件） -【每课学点世界史】2023-2024学年九年级历史下册同步无忧备课课件（统编版）.

单元线索 一战后 凡尔赛-华盛顿体系确立 暂时秩序稳定经济繁荣 1929—1933年经济大危机 政治危机和社会危机 美国：罗斯福新政 意大利:进一步 强化法西斯政权 德日:建立法西斯政权形成二战策源地 组建轴心国 二战爆发 经济大危机和二战 ----单元线索梳理 （国家干预走出困局） （转嫁危机，对外扩张） 1 第13课 罗斯福新政 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 学习目标 课标要求：通过了解经济大危机和罗斯福“新政”，初步理解国家干预政策对西方经济的影响。 1.了解经济大危机爆发的原因；理解经济大危机的特点；了解罗斯福新政的主要内容；了解罗斯福新政的实质和影响。 2.通过相关材料的补充，思考国家干预政策对经济发展的影响。 3.感受罗斯福总统临危受命的勇气和改革的决心。 一、从繁荣到危机 （一）繁荣 冰箱、吸尘器、收音机走进大众家庭 汽车走进美国千家万户 20世纪20年代，美国经济空前繁荣，新兴产业迅猛发展。 　　20世纪20年代，被大多数美国学者称为“繁荣的年代”。这一时期美国的汽车工业、建筑业、收音机与家具制造业、化学工业、石油工业、公用事业等都飞跃发展。国民生产总值也急剧提高。 一、从繁荣到危机 （二）危机 　　1920—1929年，美国工人的劳动生产率上升了55%，而他们的平均工资水平却只增加了2%。越来越多的财富聚集到少数人的手中，5%的人掌握了美国30%以上的财富，绝大多数家庭挣扎在温饱线上或者连温饱水平都达不到。 ①生产力不断提高，贫富差距越来越大、大多数美国人购买能力不足，导致生产过剩。 美国繁荣表象下存在着怎样的问题？ 1.原因 资本家们是如何解决这一问题的？ 买分期的概念越来越普遍，从1920年到1929年，分期付款类的消费增加了500%。到1929年，美国60%的汽车、大型电器和钢琴都是靠分期付款方式购买的。 ——《仅仅是昨天：从大繁荣到大萧条》 一、从繁荣到危机 （二）危机 1.原因 鼓励分期付款，刺激消费。 超越实际购买力，出现需求假象。 清洁工停下了手中的活，两眼紧盯着自动报价机……一个能说会道的股市评论员正在讲述一个打杂工在股市里赚了20多万、一名护士用病人给的小费赚了3万。 一种普遍高涨的情绪把越来越多的迷糊人拉进了投资市场中，……寡妇、工厂的工人、擦鞋匠和招待。甚至那些并不十分渴望进入股市的人都冒险把他们全部积蓄投入到股票中，以获取转眼可得的财富。 ——[美]《仅仅是昨天：从大繁荣到大萧条》 一、从繁荣到危机 （二）危机 1.原因 根据以上材料，想一想美国繁荣表象下还存在着怎样的问题？ ②出现了全国性的股票投机活动。 一、从繁荣到危机 （二）危机 1.原因 ①生产力不断提高，贫富差距越来越大、大多数美国人购买能力不足，导致生产过剩。 ②出现了全国性的股票投机活动。 资本主义制度的基本矛盾 生产的社会化与生产资料私有制之间的矛盾 根本原因 一、从繁荣到危机 （二）危机 2.爆发 市场 企业 民众 银行 生产 消费 贷款 信贷消费 生产 股市 投资 提供资金 贷款 亏损 破 产 失业 无力偿还 无力偿还 萧 条 倒 闭 股票贬值 暴跌 一、从繁荣到危机 （二）危机 2.爆发 1929年10月24日，美国证券市场股票价格急剧下跌。从开盘的第一分钟到一小时以后，有13个著名的股票分析师跳楼。交易所里的人们陷入巨大的恐慌，纷纷抛售手中的股票。股票价格下跌的速度非常快，甚至连自动报价机都来不及报出最新价格。一天之内，数万投资者破产。这一天被称为“黑色星期四”。随着股票市场的崩溃，美国经济随即陷入毁灭性的灾难之中，可怕的连锁反应很快发生：疯狂挤兑、银行倒闭、工厂关门、工人失业。一场巨大的灾难，迅速蔓延全美国，进而席卷了整个资本主义世界…… 1929.10美国纽约华尔街焦灼的股民们 1929年10月下旬，美国股票价格突然暴跌。 一、从繁荣到危机 （二）危机 3.表现 工业产量下降，贸易额减少。大量企业破产，银行倒闭。 失业人数激增。 一、从繁荣到危机 （二）危机 4.特点 材料一 从金融业迅速波及到几乎所有部门；从美国迅速蔓延到所有资本主义国家。 材料二 一般的经济危机持续一年最多不过两年而30年代初的危机持续了长达5年之久，有的国家甚至更长。 材料三 资本主义世界工业产量1933年比1929年下降44﹪，国际贸易额下降60﹪以上；失业工3000多万，几百万农民破产，上万家银行倒闭。整个资本主义的损失比一战的破坏还要严重。 根据以上材料，归纳1929年美国经济大危机的特点。 波及范围广 持续时间长 破坏性大 美国人民讽刺总统的无能，把各种衰败景象