专题十二 近代西方思想解放潮流与科学社会主义 课件--2024届高三统编版历史二轮专题复习

2023-12-08
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 文艺复兴,宗教改革,近代科学的兴起,启蒙运动,马克思主义的诞生与传播
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.43 MB
发布时间 2023-12-08
更新时间 2023-12-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-12-08
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题十二 近代西方思想解放潮流与科学社会主义 专题十二 近代西方思想解放潮流与科学社会主义 专题十二 近代西方思想解放潮流与科学社会主义 线索一:近代欧洲的思想解放运动。 西欧封建社会后期,资本主义萌芽产生并发展。在古希腊先哲人文主义精神的基础上,14—18世纪,西欧相继发生文艺复兴运动、宗教改革运动和启蒙运动。这些运动旨在反抗封建统治和社会禁锢,解放人们的思想。 线索二:科学社会主义理论与实践。 随着资本主义大工业的建立和发展,资本主义制度的各种弊端逐渐显现,无产阶级和资产阶级的矛盾日益尖锐,工人运动和社会主义思潮兴起。马克思、恩格斯发表了《共产党宣言》,标志着马克思主义的诞生,成为无产阶级斗争的有力的思想理论武器。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。 微专题1 近代欧洲的思想解放运动 起源(公元前5世纪前后) 古希腊哲学家力图用理性的思维方式认识世界和解释世界。 苏格拉底、柏拉图、亚里士多德被后世称为“三大哲人” 文艺复兴——复兴阶段(14—16世纪) (1)原因:资本主义生产关系的萌芽是其产生的根本原因。 (2)实质:创立符合新兴资产阶级需要的新文化。 (3)内容:精神内核:人文主义。 ①人文主义以人为中心而不是以神为中心,提升人的地位,肯定人的价值和尊严。 ②反对禁欲主义,抨击教会腐败和守旧思想,崇尚理性。 ③重视发挥人的才智和创造力,追求现世社会的幸福生活。 ④提倡探索人与自然的奥秘。 微专题1 近代欧洲的思想解放运动 续上表 文艺复兴——复兴阶段(14—16世纪) (4)成就。 ①“文学三杰”:但丁、彼特拉克、薄伽丘,他们创作的诗篇和小说讽刺教会的封建腐朽,宣扬人性的自由。 ②“美术三杰”:达·芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔,他们的作品突破了中世纪呆板僵硬的风格,描绘现世生活,展现人物的内心世界。 ③莎士比亚:他的作品《哈姆雷特》《李尔王》等充分体现了人文主义的政治理想和道德观念。 (5)影响:在一定程度上冲击了封建秩序,解放了被禁锢的人性,使人们开始更多地关注人本身与现世世界 微专题1 近代欧洲的思想解放运动 续上表 宗教改革——发展阶段(16—17世纪) (1)背景:文艺复兴使天主教会的权威受到越来越多的质疑。 (2)序幕:1517年,马丁·路德撰写《九十五条论纲》。 (3)内容:人的灵魂获救靠自己的信仰;主张建立独立的民族教会和廉俭教会;用民族语言进行宗教活动。 (4)影响。 ①进一步解放了人们的思想,传播和发展了人文主义。 ②有利于欧洲资本主义的成长。 ③推动了欧洲民族国家的形成和文化教育事业的发展 微专题1 近代欧洲的思想解放运动 续上表 启蒙运动——成熟阶段(17—18世纪) (1)背景:文艺复兴、宗教改革和近代科学的发展,进一步解放人们的思想,新兴资产阶级要求摆脱专制王权和教会的思想束缚。 (2)精神内核:“理性”,强调独立思考与自主精神。 (3)主要内容:孟德斯鸠强调立法、司法、行政三权分立。伏尔泰寄希望于“开明”君主进行改革,建立君主立宪制。卢梭主张主权在民。亚当·斯密主张自由竞争。康德认为人应该独立思考,理性判断,主张民主、自由、平等。 (4)影响。 ①进一步解放了人们的思想,为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传。 ②直接推动了美国独立战争和法国大革命,有助于在这些国家建立资产阶级统治。 ③成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器 微专题1 近代欧洲的思想解放运动 考向1 人文主义的传播 1.(2022·全国乙卷)16世纪中叶,法国人帕斯基耶写作《法国研究》时说,“我用俗语(而非拉丁语)写作”;布代的《论钱币》处处流露出捍卫法国文化并与意大利人竞争的意识。有学者因此认为,16世纪是“法国意识”萌发的世纪。据此可知,“法国意识”的萌发缘于(  ) A.人文主义思想的广泛传播 B.新兴阶层摆脱宗教神权束缚 C.资本主义经济的迅猛发展 D.“人民主权”学说深入人心 微专题1 近代欧洲的思想解放运动 解析:据所学,16世纪是文艺复兴和宗教改革的时期,人文思想广泛传播的同时,基督教神学思想的影响日益下降,各地区的民族文化意识得到强化,才有了材料中“法国意识”的萌发,故选A项;据所学,16世纪随着资本主义的发展,资产阶级和新贵族要求摆脱天主教会控制,建立符合资产阶级利益的宗教——新教,而非彻底摆脱宗教神权束缚,排除B项;据所学,资本主义经济的迅猛发展,是在工业革命之后,与材料涉及时间不符合,排除C项;据所学,人民主权是指国家中绝大多数人拥有国家的最高权力,是18世纪启蒙运动的重要思想,与材料时间不符,排除D项。 答案:A 微专题1 近代欧洲的思想解放运动 考向2 文艺复兴与宗教改革的比较 2.(2021·山东卷)文艺复兴时期的人文主义者热情讴歌充满人性要求和感性魅力的生活态

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