专题7：文言文对比阅读-2023-2024学年九年级语文上期期末复习专题限时练（安徽专用）

专题7：文言文对比阅读 2023-2024学年九年级语文上期期末复习专题限时练（安徽专用） 满分：150分 限时90分钟 （13分）（2023上·安徽滁州·九年级校联考期末）阅读下面文言文，完成题目。 【甲】 ①若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 ②至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 ③嗟夫！ 予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ （节选自范仲淹《岳阳楼记》） 【乙】 ①泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。余始循以入，道少半，越中岭，复循西谷，遂至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。今所经中岭及山巅，崖限当道者，世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑，磴几不可登。及既上，苍山负雪，明烛天南；望晚日照城郭，汶水、徂徕①如画，而半山居雾若带然。 ②戊申晦，五鼓，与子颖坐日观亭，待日出。大风扬积雪击面。 亭东自足下皆云漫。稍见云中白若摴蒱②数十立者，山也。极天云一线异色，须臾成五彩。日上，正赤如丹，下有红光，动摇承之。或曰，此东海也。回视日观以西峰，或得日，或否，绛皓驳色③，而皆若偻。 （节选自姚鼐《登泰山记》） 【注】①徂徕（cú lái）：山名，在泰安东南。②摴蒱（chū pú）：赌博工具，即骰（tóu投）子，俗称色（shǎi）子。③绛皓驳色：或红或白，颜色错杂。 1．(4分)解释下列加点字词在文中的意思。 ①去国怀乡 ②微斯人 ③及既上 ④磴几不可登 2．(4分)翻译下列句子。 ①予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？ ②亭东自足下皆云漫。 3．(2分)甲文中“古仁人之心”指 （用原文填空）。联系全文看，这里的“古仁人”与 形成了对比。乙文描写泰山时运用的修辞手法有 和 。 4．(3分)甲乙两文在写景抒情方面的相同点是什么？所表达的情感又有什么不同？ （11分）（2023上·安徽安庆·九年级统考期末）阅读下面文言文，完成题目。 【甲】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也，树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） 【乙】康熙时，织造隋公当山之北巅构堂皇①，都人游者，翕然盛一时，号曰隋园，因其姓也。后三十年，园倾且颓弛，禽鸟厌之，百卉芜谢。余购以月俸，茨②墙剪阖③，易檐改涂。皆随其丰杀繁瘠，就势取景，而莫之夭阏④者，故仍名曰随园，同其音，易其义。 落成叹曰：“使吾官于此，则月一至焉；使吾居于此，则日日至焉。”遂乞病，率弟香亭、甥湄君移书史居随园。闻之苏子曰：“君子不必仕，不必不仕。”然则余之仕与不仕，与居兹园之久与不久，亦随之而已。夫两物之能相易⑤者，其一物之足以胜之也。余竟以一官易此园，园之奇，可以见矣。 己巳三月记。 （节选自袁枚《随园记》，有删改） 【注释】①堂皇：广大的堂厦。②茨：用茅或苇盖屋子。③阖：草帘子。④夭阏（è）：阻塞。⑤易：交换。 5．(4分)请解释下列加点词。 ①树林阴翳( )    ②而不知太守之乐( )其乐也 ③故仍名( )曰随园    ④遂( )乞病 6．(4分)把下列句子翻译成现代汉语。 ①醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 ②余竟以一官易此园，园之奇，可以见矣。 7．(3分)（甲）（乙）两部分文字分别体现了作者怎样的人生志趣？请简要分析。 （13分）（2023上·安徽芜湖·九年级统考期末）阅读下面文言文，完成题目。 【甲】 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” （选自张岱《湖心亭看雪》） 【乙】 西湖最盛，为春为月。