Unit 6 Reading 课时讲义(二)2023-2024学年牛津译林版英语九年级上册

2023-12-07
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普通

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语译林版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 Unit 6 TV programmes
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.32 MB
发布时间 2023-12-07
更新时间 2023-12-07
作者 季城市
品牌系列 -
审核时间 2023-12-07
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来源 学科网

内容正文:

牛津译林版 九上 Unit 6 课时讲义(二)学生版 Reading 重点短语 星期六的电视节目 阅读一份电视指南 一周体育新闻摘要 最新消息 报道不同的体育运动 比如 一个足球迷 将不想错过本周的节目 一些对著名运动员的访谈内容 一则关于即将来临的世界杯的报道 本年度“北京音乐奖颁奖大会” 将于本周六现场直播 许多亚洲流行音乐 已经在线给他们最喜爱的歌曲、歌手及音乐视频投票 将在节目进行期间宣布 写下你的答案 发送短信至1396 在观看节目的时候 赢得两张免费的音乐会门票 一部恐怖片 由辛迪·克拉克执导 一个新晋导演 在这部电影中 一名富有的医生 在他的房子里被发现 找到答案 直到结尾 这部精彩的影片 充满了恐怖和神秘 喜欢解决神秘的问题 很容易害怕 这部长达一个小时的记录片 近距离观察了印度虎的生活 看完这个节目后 意识到这些老虎面临着多大的危险 停止位获取虎皮和虎骨而猎杀它们 一个喜欢动物的人 为它感到难过 在这部记录片中 看到来自印度的风光 仅存的几处还有野外虎生存的地方之一 因它令人惊奇的摄影而获奖 一个关于最重要的信息的简短报道 将人们聚集在一起的行为 电视指南 一个“最新的”报道 谈论未来的成功 包括最新的消息 歌迷 非常喜欢听他的或她的歌 为他或她工作 在事件正在进行时被播放 告诉公众号关于决定、计划等 出现在电视上 小声地说某件事 有许多钱 大喊救命 感到开心、有兴趣 感到害怕或紧张 持续两个小时 提醒人们老虎所面临的危险有多大 考虑电视指南中的信息 给米莉和她的朋友推荐星期六最适合看的电视节目 喜欢关于动物的节目 喜欢有好故事的电影 介意感到恐惧 必须在晚上10点30去睡觉 对米莉来说最好的电视节目 喜欢看音乐电视 尤其是足球 整个上午待在家里 今天晚上必须踢足球 喜欢打网球和游泳 上午去游泳 下午两点后会在家 喜欢好电影 喜欢关于动物的节目 打算晚上看一场篮球比赛 重点句型&用法 1. A weekly round-up of what is happening in sport, with up-to date information. 一周体育新闻摘要及最新消息。 weekly:adj.“每周的;每周一次的”。 adv.“每周;每周地”。 _________:“每天的”; __________:“每月的”;___________:“每年的”。 round-up:n.“(尤指新闻)概要,摘要”(主要指广播或电视里新闻的概要)。 _____________________“……的概要/概要”。 happen:vi.“发生”,表示偶然发生的事(没有被动语态);“碰巧”。 _____________________________ “某人/某物出了某事”; ________________“碰巧做某事”。 ___________:“举行”(无被动)。指事先布置或策划好,然后发生的事情。 hold:“举行”(有被动)。主语通常是人。 up-to-date:adj.“最新的,现代的”。 __________________________“给某人提供最新信息”。 2. The programme covers different sports, such as swimming, basketball and football. 本节目报道不同的体育运动,如:游泳、篮球和足球。 cover:vt.“报道;电视报道”;“覆盖;掩盖”。 _________________“用……覆盖……”; __________________“被……覆盖”。 n.“封面,盖子”。 3. There are a number of interviews with famous players. (本节目中)有一些对著名运动员的访谈内容。 _____________:“一些;许多的;若干的”(= many),后接可数名词复数。作主语时,谓语动词用_____形式,number前面可以用large或small等词修饰。 区别:_______________ “……的数量”,后接可数名词复数。作主语时,谓语动词用__________单数。 interview:n.

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