精品解析：福建省三明市三元区2023-2024学年九年级上学期期中质量检测历史试题

三元区2023-2024学年第一学期期中质量检测九年级历史 一、选择题 1. 人类先祖创造这些文字主要是为了 古文明国 古埃及 古巴比伦 古印度 中国 古文字 象形文字 楔形文字 梵文 甲骨文 A. 生产生活的需要 B. 对外交流的需要 C. 祭祀祖先的需要 D. 记录战争的需要 2. 古代埃及人相信灵魂不死，死后还会在冥世生活。最能体现这一观念的是（ ） A. 编制太阳历 B. 使用象形文字 C. 制作木乃伊 D. 修建卡尔纳克神庙 3. 观察下列三幅图片，从中传达的信息正确的是 A. 甲骨文的出土，有力证明了我国文字可考的历史从夏朝开始 B. 罗塞塔石碑碑文有楔形文字，是研究古埃及历史的珍贵资料 C. 《汉谟拉比法典》的出现，说明印度河流域很早就进入了文明时代 D. 体现了世界文明的多样性 4. “这个国家在她最富强的时候就像一个大动物园，一个自给自足、等级森严、秩序井然的动物园……姓哈尔维的人家做糖果、姓牛倌的人放牛、贱民挑粪。”这段话中的“这个国家”位于 A. 两河流域 B. 黄河流域 C. 印度河流域 D. 尼罗河流域 5. 古代希腊“公民”一词来源于“城邦”。亚里士多德说：“城邦正是若干公民的组合。”这表明，公民的本质含义是（ ） A. 公民是城邦的主人 B. 城邦包含了公民 C. 公民从属于城邦 D. 公民是在城邦出生的 6. 罗马大竞技场将希腊古典建筑精华的柱式和罗马人深为自豪的拱门结合。这体现了古罗马人在建筑上（ ） A. 注重吸收创新 B. 强调全盘模仿 C. 趋向封闭保守 D. 重视中西合璧 7. 若将“基督教的诞生”“封君封臣”“查理曼帝国分裂”等词语纳入同一个主题，这个主题是（ ） A. 封建时代的欧洲 B. 古代亚非文明 C. 希腊城邦的兴亡 D. 古代东西方文明的冲突 8. 直接促使基督教会变得富有起来、势力越来越大的措施是（    ） A. 克洛维皈依基督教并赐给教会土地 B. 教会领地上兴起了西欧庄园 C. 查理划分教区并贡献“什一税”给教会 D. 查理曼帝国的一分为三 9. 马克思在《封建经济政治概述》中写道：“（它）是一个经济实体，有经营农业所需要的各种设施，如农具、牲畜、作坊和仓库；领主本人或其管家管理生产，监督农奴劳动，它还是一个政治、法律实体，领主在自己的领地上有自己的司法、行政权力。”材料描述的是 A. 希腊城邦 B. 西欧封建庄园 C. 西欧封建城市 D. 欧洲大学 10. 中世纪欧洲大学生活既艰苦又愉快学生在学习基础课程与专业课程之余，还有唱歌跳舞击剑和打球等活动。据此可知，中世纪西欧大学可以主办学术讲座，控制人员编制，有权审查并发放各种证书和学位，甚至享有赋税、司法等方面的特权。这说明中世纪欧洲大学（ ） A. 摆脱教会控制 B. 推动城市兴起 C. 关注人的发展 D. 强化国王权力 11. 13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便土；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者罚款20先令。由此则史事可以了解庄园法庭惩罚各种违法行为的手段通常是（ ） A. 投入监狱 B. 处以罚金 C. 驱逐出庄园 D. 处以仗刑 12. 下表是对古代日本发展历史的归纳，其中的空白表格处对应的事件是（ ） 时间 事件 影响 5世纪 大和政权兴起 统一奴隶制国家建立 646年 从奴隶社会过渡到封建社会 12世纪晚期 设幕府于镰仓 日本进入幕府统治时期 A. 建立庄园 B. 大化改新 C. 派遣遣唐使 D. 武士集团兴起 13. 有人曾评论说：“他是历史中绝无仅有的三重创立者，他创立了一个民族、一个帝国和一个宗教。”材料中的“他”是（ ） A. 伯里克利 B. 查士丁尼 C. 穆罕默德 D. 亚历山大 14. 阿拉伯人创造了闻名于世的阿拉伯文化，下列属于其成果的是 ①创立了完整的代数学②发明了从0到9的计数法 ③编著的《医学集成》《医典》长期被欧洲医学界奉为经典④《荷马史诗》是阿拉伯文学的瑰宝 A ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 15. 历史悠久的古堡，手持长矛、身着盔甲、骑乘骏马的优雅骑士，是很多人对欧洲“中世纪”时期的直观印象。14世纪中叶以后的欧洲农村，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地等方式，将土地集中起来，建立 A. 封建庄园 B. 手工工场 C. 乡村集市 D. 租地农场 16. 文艺复兴时期艺术家的创作特征，是通过宗教题材展现人性美，进而抒发作者的情感。这说明（ ） A. 文艺复兴运动并不反对宗教 B. 宗教题材丰富且能展现人性的美 C. 由于时代的局限，他们无法彻底摆脱宗教的影响 D.