第4.2/4.3《心有一团火》《“探界者”钟扬》联读-2023-2024学年高一语文同步公开课精品讲堂（统编版必修上册）

《心有一团火，温暖众人心》 《“探界者”钟扬》 阅读两篇课文，分别从身份、特点、写法等方面说说两篇的不同 一、身份不同 张秉贵：售货员 张秉贵(1918—1987)，北京市百货大楼售货员。30多年在问、拿、称、包、算、收六个环节上不断摸索，练就了“一抓准”和“一口清”的过硬本领。他将自己几十年如一日满腔热情的服务精神归纳概括为“一团火”精神，响亮地提出“心有一团火，温暖顾客心”。1979年被授予“全国劳动模范”荣誉称号。 国家领导人对张秉贵的评价 “一团火”精神光耀神州。——陈云题词 发扬“一团火”精神，全心全意为人民服务。——江泽民题词 钟扬：植物学家 (1964—2017)，生前系复旦大学研究生院院长、生命科学学院教授、博士生导师，教育部长江学者特聘教授，国家杰出青年科学基金获得者。长期从事植物学、生物信息学研究和教学工作，取得了一系列重要研究成果。2017年9月25日，钟扬在去内蒙古城川民族干部学院为民族地区干部讲课的出差途中遭遇车祸，不幸逝世，年仅53岁。 2018年3月29日，中央宣传部追授钟扬“时代楷模”称号；2019年2月，获得“感动中国2018年度人物”荣誉。 “感动中国”颁奖词——时代楷模钟扬 超越海拔六千米，抵达植物生长的最高极限，跋涉十六年，把论文写满高原。倒下的时候双肩包里藏着你的初心、誓言和未了的心愿。你热爱的藏波罗花，不屑于雕梁画栋，只绽放在高山砾石之间。 2、特点不同：张秉贵 ①对顾客的孩子 ②对赶火车的顾客 ③对生气的顾客 ④女儿生病时 ⑤对买的少的顾客 ⑥对生病的女顾客 加强学习熟悉业务 精益求精、严于律己 耐心细致、周到体贴 体贴入微、急人所急 热情大度、主动耐心 隐忍克制、爱岗敬业 自我反省、不断成长 不厌其烦，服务周到 小 标 题 事 件 品 质 “英雄” 少年 种子达人 科学队长 “接盘” 导师 生命延续 ①考入中科大 ②进入中科院工作 倔强、坚定 ①不讲究住房 ②致力于采集种子 生活简朴， 热爱研究 接受“自博馆”邀请， 进行“科普”工作 勇担重任、 不计报酬、爽快豁达 敢于接收转导师学生， 为“流落”学生兜底 有责任、敢担当、 关爱学生 ①赴藏工作 ②生命延续 工作拼命、无私奉献 钟扬 在网络中是指在某一领域非常专业，出类拔萃的人物，指在某方面很精通的人，即某方面的高手。 7 比较二：写法有何异同？ 异： 结构安排：前者：事迹——原因——评价 后者：用不同的身份做小标题 语言风格：前：通俗易懂、京腔京韵 后：准确流畅 同：1、细节描写 张秉贵：哄孩子、赶火车的旅客 钟杨：经典的黑色背包、磨白了的牛仔裤、宽檐帽、长期通风的腿 2. 正侧结合 《心有一团火，温暖众人心》：顾客的议论“他就是劳动模范”顾客的爱戴和尊敬、信件、青年农民的诗 《“探界者”钟扬》：妻子的话、同事的话、设计部主任、同学的话、学生的话、卢老师的话 能够立体塑造人物形象，描写角度多变，笔法灵活。 能够突出人物的思想感情、精神品质，塑造的人物形象更具体鲜明。 故事情节发展张弛有致——正面描写情节紧凑，侧面描写会让情节发展变得舒缓。 给读者更多想象空间，意味无穷。 $$