第2.1讲 质量与密度 基本概念及计算-2024年中考物理一轮命题点详解复习课件

中考物理一轮复习中考物理一轮复习 第2.1讲 质量与密度 [基本概念及计算] 考点导航 ①1.2.2知道质量的含义。会测量固体和液体的质量。 ②1.2.3通过实验，理解密度。会测量固体和液体的密度。能理解生活中与密度有关的一些物理现象。 ③1.2.4了解关于物质属性的研究对生产生活和科技进步的影响。 课标要求 （2022年版） 命题点梳理 命题点1 质量和密度的估测 命题点2 质量和密度的理解 命题点3 天平和量筒的使用 命题点4 密度的基本计算 命题点1：质量和密度的估测 题1.判断下列说法的正误 （1）一个鸡蛋的质量约为50g （ ） （2）一个苹果的质量约为1500g （ ） （3）普通中学生的质量约为50kg （ ） （4）中考实心球质量约为2kg （ ） （5）一瓶矿泉水质量约为500mg （ ） （6）中学生的体积约为50dm3 （ ） （7）空气密度约为1.29×103kg/m3（ ） （8）九年级物理课本质量约为300g （ ） × × × √ √ √ √ √ 题2.（2023山东滨州）下列估测中，符合实际的是（　　） A．一张试卷的厚度约为1cm B．中学生正常步行的速度约为1.1m/s C．教室内比较舒适的温度约为37℃ D．普通乒乓球拍的质量约为3kg 解题技巧：A．人的头发的直径在75μm左右，一张试卷的厚度与此差不多，在100μm=0.01cm左右。故A不符合题意； B．中学生正常步行的速度在1m/s=3.6km/h左右，故B符合题意； C．人的正常体温约为37℃，人体感觉舒适的温度在23℃左右，故C不符合题意； D．普通乒乓球拍的质量较小，约为200g，故D不符合题意。 B 命题点1：质量和密度的估测 题3.（2023广东广州）“掬手为升”是我国古代的计量方法之一，掬即为双手捧。如图，人双手捧起的米质量约为（　　） A．3g B．300g C．30kg D．300kg 解题技巧：一个鸡蛋质量约为50g，人双手捧起的米质量约为6个鸡蛋重，即300g，故B符合题意。 B 题4.（2023湖南永州）在劳动实践课上，同学们扛上锄头去菜地挖地种菜，请你估测一把锄头的质量最接近（　　） A．1500mg B．1500g C．1500kg D．1500t 解题技巧：根据实际生活经验可知，一般来说，50厘米长的锄头把对应的锄头重量大约重3斤，而1斤为500g，故一把锄头的质量最接近1500g。 B 命题点1：质量和密度的估测 命题点2：质量和密度的理解 题5.（2023江苏无锡）太空中的温度能达到-270℃左右，我国科技人员研制了一种卫星保暖用的特殊材料，将这种材料制成我们可以穿着的衣服，与同款羽绒服相比，质量可以减轻40%，保暖性可以提高30%，且机洗后不易变形。关于该材料的特性，以下说法中错误的是（　　） A．密度大 B．弹性好 C．耐低温 D．隔热性好 解题技巧：由题意可知，质量可以减轻 40% ，即密度小，故A错误； B．机洗后不易变形，即弹性好，故B正确； CD．保暖性提高 30% ，能在太空 −270℃环境中使用，即隔热性好，耐低温。 A 命题点2：质量和密度的理解 题6.（2023湖南株洲）以一定量的橡皮泥为研究对象，借助其他器材，不能完成的探究实验是（　　） A．探究质量与物体形状的关系 B．探究物体所受的重力与质量的关系 C．探究浮力与物体形状的关系 D．探究弹力的大小与形变大小的关系 解题技巧：A.可以把相同质量的橡皮泥捏成不同形状，把不同质量的橡皮泥捏成相同形状，可以以此完成探究质量与物体形状的关系，故A不符合题意； B．准备几块大小不同的橡皮泥，分别测出它们的质量和重力，收集并分析数据，得出结论。可以完成探究物体所受的重力与质量的关系，故B不符合题意； 命题点2：质量和密度的理解 题6.（2023湖南株洲）以一定量的橡皮泥为研究对象，借助其他器材，不能完成的探究实验是（　　） A．探究质量与物体形状的关系 B．探究物体所受的重力与质量的关系 C．探究浮力与物体形状的关系 D．探究弹力的大小与形变大小的关系 解题技巧：C.把相同体积的橡皮泥捏成不同形状，用称重法测出在水中受到的浮力，可以完成探究浮力与物体形状的关系，故C不符合题意； D．橡皮泥发生形变后不能恢复到原来的形状，所以橡皮泥没有弹性，不能用来探究弹力的大小与形变大小的关系，故D符合题意。 D 命题点2：质量和密度的理解 题7.（2023陕西）镁合金被誉为“21世纪绿色工程材料”，其密度