内容正文:
第三单元
物质构成的奥秘
知识结构
质苹、休积很小
在不停地运动
基本特征一
分子间有间隔
一形成
分子都是由原子构成
分子
离子
离子符号
解释生产生活中的实际问题
离子与原子的区别与联系
应用
从微观角度认识物质
构成物质
其有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称
的变化、组成、构成
元素的存在形式:单质、化合物
定义:化学变化中的最小粒了
元素
元茶的表示方法
原子的构成
元素与原子的关系:总体和个体
在原子中:原子序数=核电荷数
元素州期表:7尚期16族
=质子数=核外电子数
原子
惊子核外电子排布
相对原子质量
课题1分子
原子离子
考点梳理
考点
分子、原子、离子的区别和联系
3.分子、原子、离子的比较
1.构成物质的三种基本微粒:
分子
原子
离子
和
化学
可以
不能
原子团在有些化学
分子
构成
→氧气、氢气、氨气等
变化中
再分
再分
变化中
再分
区
装
别
不显
不显
电性
阳离子带
电荷。
电性
电性
阴离子带
电荷
原子
构成
→铁、汞、金刚石等
①都是构成物质的基本粒子:
失电子
电
相同点
②粒子间都有一定的间隔:
③都在不停地运动:
④都有一定的质量
构成
离子
~硫酸铜、氯化钠等
2.分子的性质
失电手,离不超
构成
联系
原子
物质
(1)分子的
都很小:
(2)分子在
(运动速率与温度
分裂
·分子一南成
有关):
(3)分子间有间隔(间隔与温度、压强有关)。
教材梳理基础过关【第三单元物质构成的奥秘丨16
实验突破
探究分子的运动
(2)从烧杯A中取少量溶液置于试管中,向
1.实验装置
其中慢慢滴加浓氨水,观察到溶液变为
色。
含盼献的
(3)另取一个小烧杯B,加入约5mL浓氨水。
燕馏水
用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯,过一段
2.实验步骤及现象
时间,观察到烧杯A中溶液变为
色,
(1)向盛有约20mL蒸馏水的小烧杯A中加
烧杯B中溶液无明显变化。
入5~6滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察到溶液
3.实验结论:
颜色无明显变化。
方法技巧
●方法1判断构成物质的粒子
●方法2探究分子运动实验的思路
如H2、NH,CO2是由分子构成的物质:金
利用某种分子的特征性质通过对比实验来
属、稀有气体、大部分非金属的固态单质都是由
证明分子在运动。一般选择试剂的标准是该物
原子直接构成的物质:NaCl、CuSO.等离子化
质的分子具有挥发性(如浓氨水、浓盐酸),且能
合物是由离子构成的物质。
与某物质(如酸碱指示剂)作用而产生明显现象
(如变色等)。而实验改进思路则在于防止分子
扩散污染空气,选择在密闭容器中进行实验。
考点突破
考点1分子的性质
C.分子的质量很小
命题份析
D.分子的体积很小
李考点主要通过生活中的现象、诗句等考查
例2(2023·广安)从宏观、微观的视角
分子运动的性质及运动速率与温度的关系;考查
探究物质及其变化规律是化学特有的“科学思
分子间有间福及其与温度、压强的关系。题型常
维”之一。下列从微观角度对宏观事实的解释
不合理的是
()
为选择题。
A.石油气压入钢瓶液化一分子间的间
真题浏览
隔减小
例1(2023·广西)向液化石油气中添加
B.端午粽子飘香一分子在不断地运动
具有特殊臭味的乙硫醇,一旦液化石油气泄漏,
C.夏天汽车轮胎炸裂一一分子种类发生
就能闻到这种臭味,及时采取安全措施。闻到
改变
臭味是因为
D.氧气和液氧都能支持燃烧一同种分
A.分子在不断运动
子,化学性质相同
B.分子之间有间隔
17|探究在线1中考总复习化学
对接中考
对接中考
1.2022年北京冬奥会在世界上首次采用CO
4.下列关于原子、分子的叙述中,正确的是
跨临界直冷制冰技术,其原理是将液态CO
(
蒸发吸热,使水变成冰实现制冷。其中CO
①分子、原子都是构成物质的粒子
由液态转化为气态的过程中,从微观角度分
②分子大、原子小
析发生改变的是
③分子之间有间隔,原子之间没有
A.分子的种类
B.分子间的间隔
④分子能保持物质的化学性质,原子不能
C.分子的质量
D.分子的大小
⑤分子在化学变化中可以再分,原子在化学
2.下列对宏观事实的微观解释错误的是(
变化中不能再分
选项
宏观事实
微观解释
⑥分子、原子都在不停地运动
A
塑料带很难被拉断
分子之间有引力
A.①②③
B.②③④
B
水结冰后不再流动
分子停止了运动
C.④⑤⑥
D.①⑤⑥
切洋葱时眼睛被熏得直流泪分子在不停运动
5.氧化汞分子分解的微观过程如图所示。下列
0
水很难被压鳊
分子之间有斥力
说法错误的是
3.海南热带水果种类繁多,品质优良。成熟的
菠萝蜜能散发出浓郁的香味,原因是(
A.分子在不断运动
B.分子的质量很小
A.原子是化学变化中的最小粒子
C.分子的体积很小
B.在化学变化中,分子可以再分