专题04 电压电阻(4大题型+期末真题进阶练30题)-【好题汇编】备战2023-2024学年九年级物理上学期期末真题分类汇编(人教版)

2023-12-09
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第十六章 电压 电阻
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.94 MB
发布时间 2023-12-09
更新时间 2023-12-25
作者 初高中原创精品库
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2023-12-09
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来源 学科网

内容正文:

专题04 电压 电阻(4大题型+期末真题进阶练30题) ·模块一 电压 ·模块二 串、并联电路中电压的规律 ·模块三 电阻 ·模块四 变阻器 模块一 电压 1.(2023上·江西赣州·九年级统考期末)以下估测符合生活实际的是(  ) A.家用电冰箱的电流约为2A B.电动车的骑行时电压为220V C.手机电池的电压约为3.7V D.手电筒中的电流约为20mA 2.(2023上·河北保定·九年级统考期末)如图所示,图中的a、b是电流表或电压表,闭合开关,灯泡正常发光,下列说法正确的是(  )    A.a是电压表 B.b是电压表 C.断开开关时,两表都没有示数 D.a、b两表的上端都是“+”接线柱 3.(2023上·江苏泰州·九年级统考期末)小华同学用两节新干电池、两只灯泡、电流表、电压表、开关等连接成图示的电路,闭合开关进行实验,下列判断正确的是(  )    A.电源电压为1.5V B.灯泡L1和L2是并联的 C.若灯L1断路,则电流表示数为零、电压表示数不为零 D.若灯L2断路,则电流示数不为零,电压表示数为零 4.(2022上·黑龙江哈尔滨·九年级哈尔滨工业大学附属中学校校考期末)将完好的电流表、电压表、小灯泡连接成如图所示的电路,电源由两节新干电池组成,当开关S闭合后,会出现(  )    A.电压表示数为3V B.电流表指针明显偏转 C.小灯泡发光 D.电池被烧坏 5.(2023上·广东江门·九年级统考期末)如图,当开关闭合时电灯泡正常发光。当开关断开时,下列说法中正确的是(  ) A.电源两端电压为零 B.开关两端电压为零 C.电灯泡两端电压为零 D.滑动变阻器两端电压不为零 7.(2023·湖北武汉·九年级统考期末)如图所示,闭合开关后灯泡L1和L2均不发光,电流表指针几乎不偏转,电压表指针明显偏转。出现这种现象的原因可能是(  ) A.L1短路 B.L2短路 C.L1断路 D.L2断路 8.(2023上·福建莆田·九年级统考期末)在柠檬上相隔一定距离分别插入铜片和铁片,就制成了“柠檬电池”。将铜片、铁片与调零好的电压表相连,如图所示。下列说法错误的是(  ) A.铜片是柠檬电池的正极 B.“柠檬电池”的电压为0.6V C.“柠檬电池”工作时将化学能转化为电能 D.“柠檬电池”形成通路后,电流将从铁片流入电压表 9.(2023上·河北廊坊·九年级统考期末)如图是小强同学做的水果电池实验,他在番茄上相隔一定距离分别插入铜片(Cu)和锌片(Zn),即为番茄电池。将铜片、锌片与电压表相连,电压表指针偏转,可见番茄电池将 能转化为 能,锌片为电源的 极(填“正”或“负”)。 10.(2023上·四川广元·九年级统考期末)将电流表或电压表的符号填入图中的○里,使电键闭合后灯L1、L2并联且都能发光。 模块二 串、并联电路中电压的规律 11.(2023上·广东湛江·九年级统考期末)“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示,请完成下列问题。 (1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,、应该选择 (填“相同”或“不同”)的小灯泡; (2)在连接电路时,开关必须 ,小明根据电路图连接电路,闭合开关前,发现电压表的指针指在零刻度线的左侧,造成这种现象的原因是 ; (3)在测两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表的连接点不动,只断开连接点,并改接到连接点上。小明用上面的方法 (选填“能”或“不能”)测出L2两端的电压,原因 ; (4)排除故障后,小明用电压表分别测A与B、A与C之间的电压,电压表的示数分别如图乙和图丙所示,则电压表的示数分别为 V, V。 12.(2023上·陕西咸阳·九年级统考期末)同学们为了探究“串联电路的电压关系”,设计的实验电路如图甲所示。 (1)根据电路图甲,小丽进行了电路连接,当他连接好最后一根导线时,两灯立即发光,小丽实验过程中操作不当之处是 ;为了使实验探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择规格 (选填“相同”或“不同”)的灯泡; (2)小明根据图甲正确连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该 ; (3)同学们测量完成后,记录了下表所示的数据,他们根据表格得出的结论是: (用公式表示)。 实验小组 L1两端电压U1/V L2两端电压U2/V 串联总电压U/V 1 1.5 3.0 4.5 2 1.2 1.8 3.0 3 1.5 4.5

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