专题05 古诗词鉴赏-【好题汇编】备战2023-2024学年八年级语文上学期期末真题分类汇编（天津专用）

专题05 古诗词鉴赏（原卷版） 【1-天津市西青区2021-2022学年八年级上学期期末语文试题】下面对这首诗理解分析不正确的一项是（ ） 野望 王绩 东皋薄暮望，徙倚欲何依。 树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。 相顾无相识，长歌怀采薇。 A. 诗歌首联“徙倚”即徘徊之意，生动写出了诗人内心的苦闷和矛盾。 B. 诗歌颔联由远及近，巧用“皆”“唯”二字，宏观描绘出浓浓的秋意。 C. 诗歌颈联描绘了牧人、猎手满载而归的画面，反衬了诗人的落寞。 D. 全诗语句朴素自然，意境清新恬淡，格律工整，开唐代律诗风气之先。 【2-2022-2023学年天津市滨海高新区第一学校八年级上学期期末语文试卷】下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（ ） A．仍怜故乡水，万里送行舟。（李白《渡荆门送别》）这两句写故乡之水对“我”依依不舍，万里相送，含蓄地抒发了作者的思乡之情。 B．大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》）这两句描绘了奇特壮美的塞外风光，体现了王维作品“诗中有画”的艺术特色。 C．结庐在人境，而无车马喧。（陶渊明《饮酒（其五）》）这两句写诗人身处“人境”却“无车马喧”的寂寞生活，表达了作者对远离官场的不甘心。 D．我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。（李清照《渔家傲》）这两句写词人感慨自己空有才华，正值战乱年代，诗词文章又有何用？这一句有嗟怨，有感慨。 【3-天津市建华中学2022-2023学年八年级上学期期末语文试题】下面对《钱塘湖春行》一诗的赏析，不正确的一项是（ ） 钱塘湖春行 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低； 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄， 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 A. 首联点题，交待游踪。从大处落笔，写出春水初涨，云脚低垂，湖面开阔之景。 B. 颔联和颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物，从不同角度写了钱塘湖早春生机盎然的美丽景色。 C. 黄莺抢占“暖树”，生怕赶不上；新燕正啄“新泥”，忙碌而兴奋。这两句诗着意描写莺莺燕燕的动态，整首诗歌洋溢着春的活力与生机。 D. 尾联的“最爱湖东行不足”直接描写，内容详细地描写了白沙堤的美丽景色。 【4-天津市第二南开学校2022-2023学年八年级上学期期末语文试题】下面对《雁门太守行》的赏析，不恰当的一项是（ ） 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 A. 首句写白天的画面，既是写景，也是写事，用“黑云压城”比喻敌军攻城的气势，渲染出紧张的气氛。 B. 第三四句分别从视听两方面写出阴寒惨切的战地场面，正面写出战争的悲壮。 C. “半卷红旗”写出了乘夜奔袭之状，地点正是燕赵英雄慷慨悲歌之地。 D. 结尾两句用燕昭王黄金台招揽天下之士的典故，点明诗作主旨，抒写官军全体将士忘身报国之情。 【5-天津市第五十五中学2022-2023学年八年级上学期期末语文试题】下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（ ） 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 A. 首联写望中所见长安沦陷的悲惨景象，传达了诗人忧国伤时的感情。 B. 颔联以“感时”一语承上，以“恨别”一语启下，表达了感时伤世的感情。 C. 颈联写入冬以来战火愈烧愈炽，因而跟家人难通音信，表达了诗人对妻儿的思念。 D. 尾联描写了诗人的苍老之态，可以想见其苍老之快是忧国、伤时、思家所致。 【6-天津市耀华中学2022-2023学年八年级上学期期末语文试题】下列选项不正确的一项是（ ） 渔家傲 李清照 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞，仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！ A. “天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。”词的一开头便写词人梦中所见景象。四垂的天幕、汹涌的波涛、弥漫的云雾，形成一种浑茫无际的境界。 B. “股勤问我归何处”，“问”字与下片“报”字，问答之间，语气衔接，联系紧密。天帝关心词人想要回到哪里去。 C. “我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。”词人感慨自己空有才华，正值战乱年代，诗词文章又有何用？这一句有嗟怨，有感慨。 D. “蓬舟吹取三山去”，词人以“蓬草”自喻，写出了南渡之后的孤苦无依之情，与王维《使至塞上》中“征蓬出汉塞”一句情感相通。 【7-天津市河西区2022-2023学年八年级上学期期末语文试题】下面对杜甫《春望》一诗的理解和分析不正确的一项是（ ） 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 A. 这是