第六讲:函数的单调性辅导课件-2023-2024学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册

2023-12-07
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内容正文:

高中数学第六讲 函数单调性 考情分析: 2020 2021 2022 2023 考频 新I卷第8题 新Ⅱ卷第7题 新Ⅱ卷第8题 / / 新I卷,第4题 分值 5分/5分/5分 / / 5分 考点 函数的单调性解不等式 对数函数单调性 复合函数的单调性 学 习 目 标 1 了解函数的单调性等概念,会用定义证明或判断函数的单调性 2 会求函数的单调区间 3 会根据函数的单调性求参数或解不等式 新知导入 初中阶段学习过的一次函数:y=kx+b 当k>0时,y随x的增大而增大 当k>0时,y随x的增大而减小 二次函数:y=ax2 当x<0时,y随x的增大而减少 当x>0时,y随x的增大而增大 新知导入 单调性定义:一般地,设函数y=f(x)的定义域区间为D,区间 (1)如果对于区间I在任意两个值x1,x2,当x1<x2,都有f(x1)<f(x2),那么就说y=f(x)在区间I上是单调增函数,I 称为y=f(x)的单调增区间 (2)如果对于区间I在任意两个值x1,x2,当x1>x2,都有f(x1)<f(x2),那么就说y=f(x)在区间I上是单调减函数,I 称为y=f(x)的单调减区间 例题一:通过定义法证明函数单调性 求证: 为减函数 ① 取值 ② 作差或作商变形因式分解 ③ 定号 ④ 下结论 变式训练:通过定义法证明函数单调性 根据函数单调性的定义,判断并证明 在 上的单调性 新知引申:函数的最值 前提 设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足 条件 对于任意的x∈I,都有f(x)≤M; 存在x0∈I,使得f(x0)=M 对于任意的x∈I,都有f(x)≥M; 存在x0∈I,使得f(x0)=M 考点 M为最大值 M为最小值 考点一:求函数单调区间 ① 利用基本初等函数的单调区间 ②图像法:对于基本初等函数及其函数的变形函数,可以作出函数图像求出函数的单调区间 ③复合函数法:对于函数y=f[g(x)],可分内外层函数 考点一:求函数单调区间 利用基本初等函数的单调区间 函数 的单调递增区间为 考点一:求函数单调区间 图 像 法 考点一:求函数单调区间 复 合 函 数 法 考点二:根据函数单调性求参数值 动轴定区间: ① 对称轴的位置 ② 端点能否取等 已知 ,若f(x)在区间[-5,5]上的单调函数,求实数a的取值范围 变式训练: 已知函数 在 是减函数,则实数a的取值范围是 A. B. C. D. 考点二:根据函数单调性求参数值 分段函数单调性: ① 分别单调 ② 区间端点函数值 已知函数 是 上 单调递减,则实数a的取值范围是( ) 变式训练: 已知函数 在R上单调递增,则实数a的取值范围是 A. B. C. D. 考点三:根据函数单调性解不等式 带“f”的不等式: ① 定义域 ② 同增异减去f 已知f(x)是定义在[-1,1]上的增函数,且f(x-1)<f(x2-1),则x的取值范围为( ) A. B. C. D. 变式训练: 已知f(x)在定义在(-2,2)上是减函数,并且f(m-1)-f(1-2m)>0,求实数m的取值范围 变式训练: 感谢观看 $$

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