专题05 古诗词鉴赏-【好题汇编】备战2023-2024学年九年级语文上学期期末真题分类汇编（天津专用）

专题05 古诗词鉴赏（原卷版） 【1-天津市第一中学2022-2023学年九年级上学期期末语文试题】下面对 《渔家傲·秋思》一词的赏析，不恰当的一项是（ ） 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 A. “塞下秋来风景异”点明地域和季节，“异”字统领景物特点，突出塞下秋景与中原的不同。 B. “千嶂里 ，长烟落日孤城闭”描写边塞傍晚的景象，点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。 C. “勒石燕然”这一典故寄托了词人和征人思念家乡，却因未建立军功，不甘无功而返的矛盾心理。 D. “羌管悠悠霜满地”借景抒情，写出边关虽然寒冷，但有羌笛鸣奏，将士们的生活并不艰苦。 【2-天津市第二南开学校2022-2023学年九年级上学期期末语文试题】下面对《南乡子·登京口北固亭有怀》一诗的赏析，不恰当的一项是（ ） 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 A. 这首词简洁明快，层次分明，以三问三答来结构全篇，相互呼应。 B. 这首词把写景与抒情、议论密切结合起来，围绕“登北固楼”的主题，大处落墨，视野开阔。 C. 上阕借景抒情，作者登楼远望，思接千载，慨叹历史兴亡之事远逝难追，整体情感沉郁悲怆。 D. 下阕采用了反问的修辞，引用曹操的话，颂扬孙权的雄才大略、不畏强敌，表达了作者对英雄的仰慕，对屈辱求和的南宋朝廷的失望与愤慨。 【3-天津市第二中学2022-2023学年九年级上学期期末语文试题】阅读李白的《行路难（其一）》，完成问题。 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 对这首诗赏析不恰当的一项是（ ） A. 诗歌采用乐府古题“行路难”，以叙事开篇，渐而过渡到抒情。 B. 开篇从美酒佳肴到拔剑四顾，由乐景入悲情，形成强烈反差，写出诗人内心的苦闷。 C. “闲来”两句连用两个历史典故，表现诗人对乘舟垂钓悠闲生活的渴望。 D. “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，诗人相信尽管前路障碍重重，但总有一天会乘长风破万里浪，冲开险阻，到达理想彼岸，实现自己的远大抱负。 【4-天津市第十九中学2022-2023学年九年级上学期期末语文试题】下面对《南乡子•登京口北固亭有怀》中词句的赏析，恰当的一项是（ ） A. 作者登亭远眺，感慨历史兴衰，大处落笔，时空交融，慨叹“千古兴亡”悠远难追。这首词属中调，却吟咏重大的题材，气势壮阔，古今少见。 B. 本词熔写景、叙事、抒情于一炉，即景抒情，借古讽今。 C. 这首词风格豪放雄壮。词的下片诗人豪迈地宣称，只有曹操和刘备可以和自己匹敌，并希望后代能像孙权一样建立功业。融典故入词，毫无斧凿痕迹。 D. 词的构思巧妙，整篇三问三答，以设问的方式层层推进，自相呼应，感情深沉，意境高远，创前所未有的意境。 【5-天津市和平区第二十一中学2022-2023学年九年级上学期期末语文试题】选出对文天祥《过零丁洋》赏析有误的一项 过零丁洋 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 A. 首联运用比喻，生动形象地回顾自己的一生经历，既是经过科举进入仕途，又是在国家危难之际起兵抗元。 B. 颔联表达了诗人对国破家亡的悲哀和对自己坎坷命运的悲叹。此句对偶，句式整齐，增强了诗歌的韵律美。 C. 颈联运用双关、对偶，很巧合地用惶恐滩和零丁洋两个地名，写了诗人难忘的两次经历，写出了形势的险恶和境况的危苦。 D. 尾联直抒胸臆，表明自己以死明志的决心，充分体现了视死如归、大义凛然的崇高民族气节。 【6-天津市育贤中学2022-2023学年九年级上学期期末语文试题】下列对范仲淹《渔家傲·秋思》一词的赏析，不恰当的一项是（ ） 渔家傲•秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 A. 开头一句“塞下秋来风景异”点明了地点、季节，一个“异”字，以统领全部景物的特点，突出了塞下秋景与中原的不同。 B. 上阕后三句里，边声、号角声、千嶂、长烟、落日、孤城，从视觉角度展现出一种悲凉肃杀之气。 C. 下阕前两句写出自己与征人们还没有达到建立军功、燕然勒石的目的，还乡之计无从谈起的矛盾心理。 D. “人不寐，将军白发征夫泪”