专题01 成长的节拍-【好题汇编】备战2023-2024学年七年级道德与法治上学期期末真题分类汇编（全国通用）

专题01 成长的节拍 1．（2022上·河南郑州·七年级郑州市第八中学校考期末）习近平主席在2023年新年贺词中说道：广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。为此，我们中学生要（   ） A．珍惜新的起点，奠定坚实人生基础 B．追求优异成绩，一心学习心无旁骛 C．严格要求自己，务必做到十全十美 D．追求享乐生活，充分实现人生价值 2．（2022上·辽宁沈阳·七年级统考期末）小伟经常参加各种集体活动，也获得了不同的评价： 有的同学夸他有担当；有的同学说他性格太粗糙；有的同学说他勤劳善良……对此，下列认识正确的是（   ） ①只有在集体活动中才能正确认识自己 ②我们可以通过他人的评价来认识自己 ③面对不同的评价，小伟应该冷静分析 ④我们认识自己是一个过程，自然形成 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 3．（2021上·吉林辽源·七年级统考期末）“做更好的自己，不悔昨日，不畏将来（   ） ①扬长避短②没有缺点③和朋友在一起④不断激发自己的潜能 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 4．（2023上·河北张家口·七年级校联考期末）“有人说，中学时代是人生最美好的年华。有人说，中学阶段是人生成长的十字路口。有人说，中学生依然是懵懂的孩子；”走进中学的我们要（   ） ①在集体生活中，涵养品格，丰富个性 ②改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个完美的“我” ③激发自己的潜能，不断实现自我超越 ④珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力 A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 5．（2023上·河北张家口·七年级统考期末）著名作家龙应台曾告诫儿子说：“孩子，我要求你读书用功，不是要你跟别人比成绩，而是希望你将来拥有选择的权利，选择有意义的工作，过有尊严的、快乐的生活，而不是被迫谋生。”龙应台的意思是说（   ） A．学习有苦有乐，要有坚强的意志 B．学习重在享受，不必在意考试成绩 C．学习点亮生命，为幸福生活奠基 D．学习没有终点，要着眼未来终身学习 6．（2023上·山西吕梁·七年级统考期末）某班级有30名学生，其中20名学生考上重点高中，被称为“优秀班”。记者采访这些学生后得知，他们的学习方法之一是合作学习。下列能体现“合作学习”的是（   ） ①共享学习经验，互相取长补短  ②独立思考问题，提升自学能力 ③时常研讨交流，分享学习笔记  ④巧用方法技巧，提高解题效率 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 7．（2022上·福建厦门·七年级统考期末）“辛亥百年，《少年》百年。如今，《少年》杂志已经湮没，而少年精神常在。”下列对少年的梦想认识正确的是（    ） ①是取得成功的保证 ②应该成为一名作家 ③与个人的人生目标紧密相连，引领人生航向 ④与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．（2022上·天津红桥·七年级统考期末）“平时你默默无闻，运动会上你却生龙活虎，为班集体争光添彩，让我们刮目相看。”小瑞通过班主任的评语认识自我的方法是（） （   ） A．自我观察 B．自我分析 C．他人评价 D．与他人比较 9．（2023上·湖南娄底·九年级统考期末）我们要确立终生学习的观念，以适应社会不断发展变化的新要求。下列说法能体现这一思想的是（   ） ①少壮不努力，老大徒伤悲       ②活到老，学到老 ③吾生也有涯，而知也无涯      ④读书破万卷，下笔如有神 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 10．（2023上·陕西咸阳·七年级统考期末）国家开放大学终身教育平台汇聚自建学习资源、338所知名高校的课程资源、10个头部平台的特色课程等共计50万门，面向社会免费开放，致力于满足社会大众多元化、个性化学习需求，促进大众终生学习。这是基于（   ） ①学习没有终点，我们终生都需要学习 ②终生学习是人们生存和发展的需要 ③进入社会后，以前在学校学到的知识不再适用 ④社会的发展日新月异，知识的迭代越来越快 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 11．（2023上·陕西西安·七年级西安市第二十六中学校考期末）“学习有法，而无定法，贵在得法。”这说明（   ） A．每个人的学习方法都是一成不变的 B．学习上没有真正有效、科学的方法 C．要努力寻找适合自己的学习方法 D．学习必须照搬优秀学生的学习方法 12．（2023上·河南郑州·七年级统考期末）志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。节选自《格言联璧》的这段话的主要意思是（    ） A．努力是一种生活态度 B．努力，需要立志 C．努力，需要坚持 D．少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动 13．（2