内容正文:
八年级数学·人教
…知识经纬
FUXIZHUANHAO
复闭专号
知识回顾
我来填
第十二章
1,全等三角形的概念
能够
的两个图形叫做全等形.能够
全等三角形
的两个三角形叫做全等三角形两个三角
形全等时,互相重合的顶点叫做
,互相重合的
。湖南李姣蛟
边叫做
,互相重合的角做
,夹边就
●项练习
故选A
是三角形中相邻两角的公共边:夹角就是三角形中有
1.下列图形是全等形的是
●专项练习
公共端点的两边所组成的角
6.如图8,∠B=∠D=90°,∠1+∠2=90°,BC=
2.全等三角形的性质
⊕
3.则GD=
全等三角形的
相等
相等。全等
A
A.4
B.1
C.2
D.3
三角形的一一切对应元素都
2.如图2,△4BC兰△A'B'C,点B与点B是对应
3,三角形全等的判定
点,BC=B'C',边B'C过点A且平分∠BAC交BC于点
(1)三角形全等的判定方法见下表:
D.∠B=27°,∠CDB=8°,则∠C的度数为
三角形种类倒定三角形全等的方治简记文李语古簧还
边迎边
958
A.60°
B.45●
边角迪
C.43
D.349
一搬三角彩
角边角
Z.如图9,在△ABC中,∠C=90°,AE=AC,DE⊥
角角边
4B于点E.若∠B=40°,则∠ADE=
直角三角形
针边,走角边
A.50°B.55e
C.650
D.70
(2)正明三角形全等的思路:
8.如图I0,在Rt△ABC中,∠B=90°,CD∥AB
(注:根据已加条件,灵活选译三角形全等的荆定
DE⊥AC于点E,且CE=AR求证:△CED≌△ABC.
方法,是本章的重点内容,同学们务必掌提)
3.如图3,点F,G分别在正五边形ABCDE的边BC
我夹角:SAS
CD上,连接AF,BG相交于点H,△ABF≌△BCG
①已知两边{找直角:
(1)若AB=5,CG=3,求CF的长:
找另边:
(2)求∠AHG的度数.
②已知两角找夹边:
考点2:三角形全等的判定
10
图11
(找角的对边:
例2如图4,B是线段
考点3:三角形全等的性质与判定的综合运用
③已知一边一角
AC的中点,AD∥BE,BDA
例4如图11,点A.D,C.F在同一条直线上,AB
边为角的对边:找一角:
CE.求证:△ABD≌△BCE
DE,BC=EF.有下列三个条件:①AC=DF.②∠ABG
r找边的另一邻角:
证明:因为B为AC的中
边为角的边{找边的对角:
∠DEF,③∠ACB■∠DFE
点,所以AB=BC因为AD∥
图4
找角的另一邻边:
BE,所以∠A=∠EBC.因为BD∥CE,所以∠DBA
(1)请在上述三个条件中选取一个条件,使得
4.角的平分线的性质与判定
,∠A=∠EBC.
△ABC≌△DEF,你选取的条件为
(填写序
性质:角的平分线上的点
∠C在△ABD和△BCE中,
AB BC.
所以
号,只需选一个条件,多达不符分),你判定△ABC≌
△DEF的依据是
(填“SSS”戎“SAS"或
判定:角的内配
在角的平分线上
∠DBA=∠G
△ABD≌△BCE(ASA).
ASA”或“AAS”):
●专项练习
(2)利用(1)的结论△ABC≌△DEF.求证:AB∥
4.如图5,在△ABC和△DEF中,点A,E,B,D在同DE
考点解密
我来悟
直线上,AC∥DF,AC=DF,只添加一个条件,能判
解析:(I)选取条件①,在△ABC和△DEF中,
定△ABC≌△DEF的是
AC DF,
A.BC DE
B.AE DB
考点:全等三角形的性质
AB=DE,所以△ABC≌△DEF(SSS):
C,∠A=∠DEF
D.∠ABC=∠D
BC EF,
例1
如图I,△ABC≌
选取条件②,在△ABC阳△DEF中,
△A'B'C,点B与点B是对应顶
AB DE.
点,且点B在边AB上,点A'恰
好在BC的延长线上,下列结论
∠ABC=∠DEF,所以△ABC≌△DEF(SAS:
结误的是
BC EF.
幻5
A.∠BCB=∠ACA'
B∠ACB=2∠B
5.如图6,在四边形ABCD中,AB=CD.AC=AD
选取条件③,不能约定△ABC一△DEF
C.∠BGA=∠BAC
D.B'C平分∠BB'A
E是AC上一点,且AE=CB,∠DCE=∠CED.△ADN
故填①.SSS或2,SA8
解析:此题主要考查全等三角形的性质。
与△CMB全等吗?为什么?
(2)因为△ABC≌△DEF,所以∠A=∠EDF.所
因为△ABC≌△A'B"C,所以∠ACB=∠A'CB
例3如图7,已知AB⊥A
以AB∥DE
BC=BC,∠B=∠A'B'C
BD,CD⊥BD,若用“HL”判定
●专项练习
因为∠ACB=∠A'CB',所以∠ACB-∠ACB
RL△ABD和RI△CDB全等.则
9.如图12,点D是△ABC