期末复习专号 第3章 有理数的运算-【数理报】2023-2024学年七年级上册数学学案(青岛版)

2023-12-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学青岛版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 有理数的运算
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.53 MB
发布时间 2023-12-07
更新时间 2023-12-07
作者 《数理报》社有限公司
品牌系列 数理报·初中同步学案
审核时间 2023-12-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42181783.html
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来源 学科网

内容正文:

!"#$ 书 考点1:倒数                    例1  35的倒数是 (  ) A.53 B. 3 5 C.- 3 5 D.- 5 3 解析:本题考查了倒数的定义:乘积是1的两个有 理数互为倒数. 因为 3 5× 5 3 =1,所以 3 5的倒数是 5 3.故选A. ●专项练习 1.下列互为倒数的是 (  ) A.3和 13 B.-2和2 C.3和 -13 D.-2和 1 2 考点2:乘方的意义 例2 计算(-5)2的结果等于 (  ) A.-25 B.-10 C.10 D.25 解析:本题考查了有理数的乘方,正确掌握:负数 的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数. (-5)2 =25.故选D. ●专项练习 2.在(- 13) 5 中,底数是 ,指数是 ;在 -72中,底数是 ,计算结果是 . 3.下列计算:①(-1)3 =1;② -12 =1;③ -(-1)2 =1;④02 =0;⑤(-23) 2 = 43,其中正确的有 (  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.《庄子·天下篇》讲到:“一尺之棰,日取其半,万 世不竭”,意思是:一尺长的木棍,每天截去它的一半, 千秋万代也截不完.如果一天之后“一尺之棰”剩 1 2尺,两天之后剩 1 4尺,那么6天之后,这个“一尺之 棰”还剩 尺. 考点3:科学记数法 例3  近年来,城市电动自行车安全充电需求不 断攀升.截至2023年5月底,某市已建成安全充电端口 逾280000个,将 280000用科学记数法表示为 . 解析:本题考查了用科学记数法表示较大的数的 方法,正确确定a与n的值是关键.科学记数法的表示 形式为a×10n,其中a大于或等于1且小于10,n为正整 数.确定n的值是易错点,由于280000是6位整数,所 以可以确定n=6-1=5. 280000=2.8×105.故填2.8×105. ●专项练习 5.青藏联网工程东起青海西宁,西至西藏拉萨,被 誉为“电力天路”.截至2023年5月,“电力天路”已安 全运行近12年,累计向西藏送电105.9亿千瓦时,数据 105.9亿用科学记数法表示为 . 6.光速约为3×108米 /秒,用科学记数法表示的 数的原数是 . 考点4:近似数 例4 2019年11月,联合国教科文组织正式宜布, 将每年的3月14日定为“国际数学日”.国际数学日之 所以定在3月14日,是因为“3.14”是圆周率数值最接 近的数字.将圆周率“π”用四舍五入法取近似值3.14, 是精确到 (  ) A.个位 B.十分位 C.百分位 D.千分位 解析:本题考查了近似数的确定,熟悉数位是解题 的关键.近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在 哪一位. 将圆周率“π”用四舍五入法取近似值3.14,是精 确到了百分位.故选C. ●专项练习 7.用四舍五入法对496700取近似数是 (精确到千位). 考点5:有理数的运算 例5 计算:(-1+2)×3+22÷(-4). 解析:本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运 算顺序和运算法则是解题的关键. 原式 =1×3+4÷(-4)=3-1=2. ●专项练习 8.计算: (1)-32+(7-9)3÷45; (2)(-2.5)×0.37×1.25×(-4)×(-8); (3)[-718- 5 12+ 1 6-(- 2 9)]÷ 5 36. 9.某电商把产品脐橙放到了网上售卖,原计划每 天卖200kg脐橙,但实际每天的销售量与计划量相比 有出入,下表是某周的销售情况(超额记为正,不足记 为负,单位:kg). 星期 一 二 三 四 五 六 日 与计划量的差值 +6 +3 -2 +12 -7 +19-11 (1)根据表中数据可知前三天共卖出 kg 脐橙; (2)根据记录的数据可知,销售量最多的一天比销 售量最少的一天多销售 kg脐橙; (3)若该电商以1.5元 /kg的价格购进脐橙,又按 3.5元/kg的价格出售,且需为买家按0.5元/kg的价格 支付脐橙的运费,该电商本周一共赚了多少元? 考点6:计算器的使用 例6 用数学课本上采用的科学计算器进行计算, 其按键顺序如下,则计算结果为 (  ) 3 × ( (-) 5 ÷ 6 ) - 1 · 2 x2 = A.14 B.-3.94 C.-3.7 D.1.06 解析:本题考查了计算器的使用,掌握科学计算器 中各按键的功能是解题的关键.根据按键顺序正确写 出式子,然后计算结果即可. 由题意,得3×(-5÷6)-(1.2)2=-3.94.故选B. ●专项练习 10.用科学计算器计算:(5.1-13)2 +8.6÷ (-73)≈ (精确到0.1). (专项练习答案参见第15~18版                       

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