内容正文:
专题3.6 切线的判定和性质【九大题型】
【北师大版】
【题型1 有关切线的说法辨析】 1
【题型2 判断或补全使直线为切线的条件】 2
【题型3 证明某直线是圆的切线(连半径证垂直)】 3
【题型4 证明某直线是圆的切线(作垂直证半径)】 4
【题型5 利用切线的性质求线段长度】 6
【题型6 利用切线的性质求角度大小】 7
【题型7 利用切线的性质证明】 8
【题型8 切线的判定与性质的综合运用】 9
【题型9 过圆外一点作圆的切线】 11
【知识点 切线的判定】
(1)切线判定:①经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线
②和圆只有一个公共点的直线是圆的切线(定义法)
③如果圆心到一条直线的距离等于圆的半径,那么这条直线是圆的切线
(2)切线判定常用的证明方法:
①知道直线和圆有公共点时,连半径,证垂直;
②不知道直线与圆有没有公共点时,作垂直,证垂线段等于半径.
【题型1 有关切线的说法辨析】
【例1】(2023春·山东日照·九年级统考期中)如图,点B在⊙A上,点C在⊙A外,以下条件不能判定BC是⊙A切线的是( )
A.∠A=50°,∠C=40° B.∠B﹣∠C=∠A
C.AB2+BC2=AC2 D.⊙A与AC的交点是AC中点
【变式1-1】(2023春·九年级课时练习)下列直线中可以判定为圆的切线的是( )
A.与圆有公共点的直线 B.经过半径外端的直线
C.垂直于圆的半径的直线 D.与圆心的距离等于半径的直线
【变式1-2】(2023春·西藏拉萨·九年级校考期末)下列四个选项中的表述,一定正确的是( )
A.经过半径上一点且垂直于这条半径的直线是圆的切线
B.经过半径的端点且垂直于这条半径的直线是圆的切线
C.经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线
D.经过一条弦的外端且垂直于这条弦的直线是圆的切线
【变式1-3】(2011秋·湖北黄冈·九年级统考期末)如图,已知、分别为的直径和弦,为 的中点,垂直于的延长线于,连接,若,,下列结论一定错误的是( )
A.DE是⊙O的切线 B.直径AB长为20cm
C.弦AC长为16cm D.C为 的中点
【题型2 判断或补全使直线为切线的条件】
【例2】(2023春·北京·九年级统考期末)在下图中,是的直径,要使得直线是的切线,需要添加的一个条件是 .(写一个条件即可)
【变式2-1】(2023春·山东德州·九年级统考期中)如图,A、B是⊙O上的两点,AC是过A点的一条直线,如果∠AOB=120°,那么当∠CAB的度数等于 度时,AC才能成为⊙O的切线.
【变式2-2】(2023春·河南信阳·九年级统考期中)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC为直径作⊙O交AB于D点,连接CD.
(1)求证:∠A=∠BCD;
(2)若M为线段BC上一点,试问当点M在什么位置时,直线DM与⊙O相切?并说明理由.
【题型3 证明某直线是圆的切线(连半径证垂直)】
【例3】(2023春·江西宜春·九年级江西省丰城中学校考开学考试)如图,在中,,平分交于点D,O为上一点,经过点A,D的分别交,于点E,F.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求的半径.
【变式3-1】(2023春·全国·九年级专题练习)如图,中,,以为直径的交于点,点在上,,的延长线交于点F.
(1)求证:与相切;
(2)若的半径为3,,求的长.
【变式3-2】(2023春·江西九江·九年级校考期中)如图,为的直径,C为上一点,P为延长线上的一点,使得.
(1)求证:是的切线.
(2)F为上一点,且经过的中点E.
①求证:;
②若,,求的半径长.
【变式3-3】(2023春·江苏无锡·九年级统考期中)如图,已知半径为的经过轴上一点,与轴交于、两点,连接、,平分,.
(1)判断与轴的位置关系,并说明理由;
(2)求的长.
【题型4 证明某直线是圆的切线(作垂直证半径)】
【例4】(2023春·山东日照·九年级日照市新营中学校考期中)如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,AD∥BC,CB=CD,连接BD,以点B为圆心,BA长为半径作⊙B,交BD于点E.
(1)试判断CD与⊙B的位置关系,并说明理由.
(2)若AB=6,∠BDC=60°,求图中阴影部分的面积.
【变式4-1】(2023·江西南昌·九年级期末)如图,为正方形对角线上一点,以为圆心,长为半径的与相切于点.
(1)求证:与相切.
(2)若正方形的边长为1,求半径的长.
【变式4-2】(2023•武汉模拟)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠BAC的平分线交BC于点D,E为AB上的