6.1随机事件 课件-2023-2024学年青岛版九年级数学下册

九年级下册第六章 6.1随机事件 学习目标 1.通过对生活中各种事件的判断，归纳出必然事件，不可能事件和随机事件的特点，并抽象成数学概念。 2.根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念，对有关事件作出准确判断。并能举出简单的随机事件、必然事件、不可能事件。 掷硬币 如果我们将一元硬币向上抛起，然后让它自然下落到地面，你能确定哪一面朝上吗？ 情境导入 【活动一】阅读课本72-73页，解决以下问题：1.完成课本72页的交流与发现提出的问题。2.你还能举出生活中事先无法准确预料结果的事件吗？ 【活动二】 1、结合以上事件的特点归纳出随机事件、必然事件、不可能事件的概念。2、你还能举出几个现实中的必然事件和不可能事件吗？ 自主预习，获取新知 新知精讲 在一定条件下: 必然会发生的事件叫必然事件; 不可能发生的事件叫不可能事件; 可能会发生，也可能不发生的事件叫随机事件或不确定事件。 确定事件 简单应用 (1)某人的体温是100℃； (2)a2＋b2＝－1(其中a，b都是实数)；(3)太阳从西边下山 (4)经过城市中某一有交通信号灯的路口，遇到红灯； (5)一元二次方程x2＋2x＋3＝0无实数解； (6)掷一枚骰子，向上的一面是6点； (7)篮球队员在罚球线上投篮一次，未投中．在以上事件中， 必然事件有 （ ）不可能事件有（ ）随机事件有 （ ） （3）（5） （1）（2） （4）（6）（7） 【典题引领】 例1 典题引领，巩固训练 将标有数字1,2,3,4,5的五个乒乓球放进一个不透明的袋子中，从中任意摸出一个球，叫做一次实验，读出这个球上所标的数字。分别指出下列事件是随机事件、必然事件、还是不可能事件，并说出理由。 (1)球上所标的数字不大于5；（2）球上所标的数字大于5； （3）球上所标的数字是3；（4）球上所标的数字是偶数；（5）同时摸出两个球，球上所标的数字之和等于6. 【巩固训练】 1.下面的事件各属于事件中的哪一类？（1）明年8月5日广东沿海没有台风。（2）抛掷一枚硬币，硬币落定时正面朝上。（3）金鱼离开水不久便死亡。（4）从一个只放有红球的袋子中，摸出一个是黑球。2.下列事件：�①在足球赛中，弱队战胜强队；�②抛掷一枚硬币，硬币落定时正面朝上。③任取两个正整数，其和大于1；④长为3cm,5cm,9cm的三条线段能围成一个三角形。其中确定事件有（ ）A .1个 B.2 个 C.3个 D.4个 典题引领，巩固训练 B 这节课你学到了什么？自我反思后，小组内交流. 课堂小结 达标检测 1.早晨的太阳从东方升起是 事件 ；掷一枚均匀的正方体骰子，点数为6是 事件；今天是星期四，明天是星期日是 事件．2.下列成语反映的事件是随机事件的是（ ）①水中捞月 ②一箭双雕 ③刻舟求剑 ④守株待兔 ⑤拔苗助长 ⑥瓮中捉鳖 3.下列事件是随机事件的是（ ） A．在一个标准大气压下，加热到100℃，水沸腾 B．购买一张福利彩票，中奖 C．有一名运动员奔跑的速度是30米/秒 D．在一个仅装着白球和黑球的袋中摸球摸出红球4.同时投掷两枚质地均匀的正方体骰子，骰子的六个面上分别刻有1到6的点数．下列事件中是不可能事件的是( )． A．点数之和为12 B．点数之和小于3 C．点数之和大于4且小于8 D．点数之和为13 D B ②④ 不可能 随机 必然 要求： 1.完成【基础达标作业】和【综合提升作业】； 2.学有余力的同学完成【核心素养作业】. 课后作业 基础达标作业 1.指出下列事件中， 是必然事件， 是不可能事件， 是随机事件。（1）两直线平行，内错角相等；（2）打靶命中靶心；　　　　　　　　　　　　　（3）13个人中，至少有两个人出生的月份相同；（4）在装有3个球的布袋里摸出4个球；2.下列成语故事所描述事件为不可能事件的是　（　　） Ａ 水中捞月 　Ｂ 拔苗助长 Ｃ 守株待兔 Ｄ 瓮中捉鳖3.下列事件为必然事件的是（　　） A.小王参加本次数学考试，成绩是120分　 B.某射击运动员射靶一次，正中靶心　 C.打开电视机，CCTV第一套节目正在播放新闻 D.口袋中装有2个红球和1个白球，从中摸出2个球，其中必有红球 （1)(3) D AB （2) （4) 综合提升作业 1.小伟掷一个质地均匀的正