第四单元可能性（单元测试）-五年级上册数学人教版

第四单元可能性（单元测试）五年级上册数学人教版 一、选择题（本大题共7小题，每小题3分，共21分) 1．袋子里有形状、大小相都同的4个红球和1个黄球，任意摸一个球后再放回去，前四次都摸到红球，则第五次（    ）。 A．一定摸到红球 B．一定摸到黄球 C．可能摸到红球，也可能摸到黄球 D．不可能摸到红球 2．五（1）班同学抽签决定要参加的体育项目，现将9张分别写着“50米赛跑”、“跳远”、“跳高”的卡片反扣在桌上，从中任意抽出一张，最有可能参加的项目是（    ）。 跳远 3张 50米赛跑 5张 跳高 1张 A．50米赛跑 B．跳高 C．跳远 D．三种都有可能 3．盒子里有红、黄、蓝、白四种颜色的球，每次摸出1个，然后放回，摇匀再摸。文文摸了15次，摸出的红、黄、蓝、白球的次数分别为3次、2次、1次、9次，如果再摸一次，最有可能摸到的是（    ）。 A．红球 B．黄球 C．蓝球 D．白球 4．奇思和妙想做摸球游戏，摸到白球奇思得1分，摸到黄球妙想得1分，（    ）盒子是不公平的。 A． B． C． D． 5．张老师上班时可以乘坐三路公交车：3分钟一趟的5路，8分钟一趟的6路，5分钟一趟的1路，张老师乘坐（    ）路公交车的可能性最大。 A．6 B．5 C．1 D．都一样 6．今天早上8：00上海市开始持续性降雨，则24小时后上海的天气状况（    ）。 A．一定还在下雨 B．应该出太阳 C．一定没有下雨 D．可能没有下雨 7．在装有3个红球，5个黄球的盒子里，任意摸出一个球，下面说法中，错误的是（　　） A．不可能摸出白球 B．摸出红球和黄球的可能性一样大 C．摸出黄球的可能性比红球大 D．可能是红球，也可能是黄球 二、填空题（本大题共7小题，每小题3分，共21分) 8．一个盒子装有5个红球，8个白球，它们的形状大小都相同，摸出( )球的可能性较大 ，如果摸出2个球，可能有( )种结果。 9．贝贝和洋洋玩转转盘的游戏。转动右面的转盘，指针停在( )色区域的可能性最大，指针停在( )色区域的可能性最小。 10．袋子里放入2个红球、3个黄球，它们大小完全相同。如果要使摸到黄球和红球的可能性相等，至少要添入( )个( )颜色的球。 11．把6张卡片放入纸袋，任意抽出一张，要使抽出数字“8”的可能性最大，数字“5”的可能性最小，但不可能抽出数字“2”，卡片上可以是哪些数字？( )（填出符合条件的一种）。 12．袋子里装着5个黄球，3个白球，2个红球，从中任意摸一个，摸到( )球的可能性最大，摸到( )球的可能性最小。 13．口袋中有5个白球和3个黑球，只取一次，取出( )球的可能性大，如果要让取出白球和黑球的可能性一样大，口袋中至少再放入( )个黑球。 14．一个盒子里有2个白球、4个红球和5个篮球，任意摸出一个球，可能有( )种结果，摸出( )球的可能性最大，摸出( )球的可能性最小。 三、判断题（本大题共6小题，每小题3分，共18分) 15．从数字卡片7、8、9中，任意抽出两张相乘。如果积是单数，则小丽获胜赢，反之贝贝获胜，那么小丽获胜赢的可能性大。( ) 16．转动如图所示的转盘，指针停在红色区域的可能性是。( ) 17．想从袋子里任意摸出一个球一定是红球，就必须在袋子里多放红球。( ) 18．某人掷一枚硬币，连续5次都是正面朝上，那么他第6次掷硬币时，也一定是正面朝上。( ) 19．小亮从盒子中每次摸一个球，记录颜色后再放回重新摸．十次摸球的结果是8次摸到红球，2次摸到白球．那么盒子里一定有8个红球和2个白球．  ( ) 20．袋子里有3个红球和3个蓝球，每次摸球后再放回去，第一次摸到红球，所以第二次摸到蓝球的可能性大。( ) 四、解答题（本大题共5小题，每小题8分，共40分) 21．超市购物幸运大转盘。 （1）指针落在什么奖区域的可能性最大，什么奖区域的可能性最小？ （2）转动一下，当转盘停止转动时，指针所落的区域有几种可能的结果？ 22．4名同学参加朗诵比赛，用抽签的方式决定比赛顺序。老师拿出4张卡片，4名同学任意抽一张，抽到1先唱。 （1）任意抽一张，抽到哪张卡片的可能性大？抽到哪张卡片的可能性小？ （2）怎样才能使任意抽到一张，抽到1、2的可能性相等？ 23．小红和小芳两人玩摸球游戏，在盒子里放红色球和黄色球共6个（只有颜色不同，外形完全一样），每人各摸10次，每次摸1个球，摸出后记下颜色再放回去。摸到红色球次数多为小红胜，摸到黄色球次数多