15.2.1.1分式的乘除(分层练习)-2023-2024学年八年级数学上册同步精品课堂(人教版)

2023-12-07
| 2份
| 13页
| 600人阅读
| 17人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 15.2.1 分式的乘除
类型 作业-同步练
知识点 分式的乘除
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.81 MB
发布时间 2023-12-07
更新时间 2023-12-07
作者 飘枫007
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-12-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42175417.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

15.2.1.1分式的乘除 分层练习 1.化简的结果是 A.x+1 B.x+2 C. D. 2.运算的结果正确的是(    ). A. B. C. D. 3.与分式的乘积等于的分式是(    ) A. B. C. D. 4.计算-a2÷()•()的结果是(  ) A.1 B. C.- D.- 5.若,则m与n的关系是   A. B. C. D. 6.化简的结果是(  ) A. B. C. D. 7. . 8.化简的结果是 . 9.计算:-3x2y2÷= . 10.化简的结果是 . 11.化简x2÷()2的结果为 . 12.已知一个分式乘所得的结果是,那么这个分式是 . 13.化简:÷; 14.计算: (1)• (2) (3)()2 (4)()3 1.若与互为相反数,则的值为(    ) A.0 B.1 C.-1 D.2020 2.已知分式与另一个分式的商是,那么另一个分式是(   ) A. B. C. D. 3.化简:. 1.如果一个自然数M的个位数字不为0,且能分解成(),其中A与B都是两位数,A与B的十位数字相同,个位数字之和为6,则称数M为“如意数”,并把数M分解成的过程,称为“快乐分解”.例如,因为,22和24的十位数字相同,个位数字之和为6,所以528是“如意数”. (1)最小的“如意数”是 ; (2)把一个“如意数”M进行“快乐分解”,即,A与B的和记为,A与B的差记为,若能被7整除,则M的值为 . 2.观察下列各式: , (1)从上面的算式及计算结果,根据你发现的规律直接写下面的空格:________; (2)用数学的整体思想方法,设,分解因式:,; (3)已知,a、b、c、d都是正整数,且,化简求的值. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 15.2.1.1分式的乘除 分层练习 1.化简的结果是 A.x+1 B.x+2 C. D. 【答案】B 【分析】直接利用分式的乘法进行化简即可. 【详解】 故选B 【点睛】本题主要考查分式的乘法,掌握分式的乘法法则是解题的关键. 2.运算的结果正确的是(    ). A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据同底数幂相除,底数不变,指数相减计算即可. 【详解】∵=, ∴选C. 【点睛】本题考查了同底数幂的除法,熟练掌握法则是解题的关键. 3.与分式的乘积等于的分式是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】直接用除以得到的结果即为所求. 【详解】解:, 故选B. 【点睛】本题主要考查了分式的除法,解题的关键在于能够熟练掌握相关计算法则进行求解. 4.计算-a2÷()•()的结果是(  ) A.1 B. C.- D.- 【答案】B 【分析】先把除法转化为乘法,然后约分化简即可. 【详解】解:原式=-a2•• =-. 故选:B. 【点睛】本题考查了分式的运算,解答本题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型. 5.若,则m与n的关系是   A. B. C. D. 【答案】C 【分析】直接利用同底数幂的除法运算法则计算得出答案. 【详解】∵xm÷x2n+1=x,∴m﹣2n﹣1=1,则m﹣2n=2. 故选C. 【点睛】本题考查了同底数幂的除法运算,正确掌握运算法则是解题的关键. 6.化简的结果是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】分析:首先将能分解因式的进行分解因式,进而化简求出即可. 详解:原式= =. 故选B. 点睛:此题主要考查了分式的乘除法,正确分解因式得出是解题关键. 7. . 【答案】 【分析】根据分式的乘除运算法则填空即可. 【详解】解:, 故答案为:,,,. 【点睛】本题考查了分式的乘除,熟练掌握运算法则是解题的关键. 8.化简的结果是 . 【答案】/ 【分析】根据分式化简的除法法则运算即可. 【详解】解:原式=, 故答案为:. 【点睛】本题考查分式的除法运算,掌握分式的除法法则是解题的关键. 9.计算:-3x2y2÷= . 【答案】-x3 【详解】原式=-3x2y2×=-x3,填-x3. 10.化简的结果是 . 【答案】a2 +a/ 【分析】先把除法转化为乘法,再约分即可得到答案. 【详解】解: 故答案为: 【点睛】本题考查的是分式的除法运算,掌握“分式的除法运算的运算法则”是解本题的关键. 11.化简x2÷()2的结果为

资源预览图

15.2.1.1分式的乘除(分层练习)-2023-2024学年八年级数学上册同步精品课堂(人教版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。