内容正文:
四年级第一学期学习评价
道德与法治(2)
满分:100分
一、选择题。(只选正确答案的序号)(每小题3分,共30分)
1. 我们班很棒,它的优点是( )。
A. 地脏了会有人自觉清扫 B. 见到老师不问好 C. 欺负低年级同学
2. 下列制订班规的方式中,合理的是( )。
A. B. C.
3. 学校里举办了创意节目比赛,关于是否需要为他班喝彩,不同的同学有不同的看法,你赞同的是( )。
A. 果果:我只为我们班喝彩
B. 图图:我们班上一次运动会上输给了2班,我才不会给他们班喝彩
C. 灿灿:只要2班的创意节目真的很精彩,我就会为他们鼓掌喝彩
4. 下列同学做法中,( )没有违反班规。
A. B. C.
5. 下列能体现父母辛劳的是( )。
A. 妈妈早起为我们做早饭
B. 周末,我和爸爸妈妈到动物园看狮子
C. 晚上,爸爸和我下了一盘围棋
6. 小宇的奶奶刚做了眼部手术,心情很不好,爱发脾气。他想为父母分忧解愁,应该( )。
A. 给奶奶说开心事,哄奶奶开心
B. 假装自己要学习,不管奶奶
C. 冲奶奶大喊大叫
7. 下列不属于做家务的是( )。
A. B. C.
8. 下列能说服父母同意和支持自己做家务的想法中,合适的是( )。
A. 说自己长大了,什么家务都能做
B. 用实际行动证明自己可以做好家务
C. 哭着闹着要做家务
9. 下列行为中,不能体现家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持的是( )。
A. 周末,小林在家照顾生病的爸爸
B. 小杰陪身体超重的爸爸打篮球
C. 妈妈做饭时,璐璐在客厅看电视
10. 当父母吵架时,下列说法不正确的是( )。
A. 做好自己的事,不惹父母生气
B. 对父母双方做工作,缓解父母矛盾
C. 坐视不管,随他们去
二、判断题。(判断下列说法或做法的对“√”错“×”)(每小题2分,共32分)
11. 班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。( )
12. 只有成绩优秀的同学才能为班级献计献策。( )
13. 针对班级中存在的问题,提出班规的内容。 ( )
14. 大家一起讨论、制订的班规,不会有不完善的地方。( )
15. 班级之间既有合作,也有竞争。只有合作才能给我们带来成长和收获。( )
16. 每个班级都有自己的特点,都有值得尊重和欣赏的地方。( )
17. 跟着爸爸妈妈去上班时,我们要注意安全,讲礼貌。( )
18. 楠楠生病了,爸爸帮他拿药,倒好了水,可楠楠却说药苦怎么都不吃。( )
19. 我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。( )
20. 做家务可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。( )
21. 有的人天生就会做家务,并且能做的很好。( )
22. 每天回家我都要看书写作业,根本没时间做家务。( )
23. 我们的年龄还小,能力有限,无法为家庭事务出主意。( )
24. 从早到晚,父母总在忙碌,为工作努力,为生活奔波,为我们操心。( )
25. 家里的洗发水快用光了,依依假装不知道。( )
26. 主动做家务只是第一步,能长期坚持才是最棒的!( )
三、填空题。(每空2分,共12分)
27. 大家一起制订的班规,是对班集体_________的要求,每个人都应该_______遵守。
28. 相信我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从______的角度想问题,无意中给他们增添了麻烦……
29. 做家务有很多( ),运用它可以让做家务事半功倍。
30. 家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要_____做出贡献。
31. 我们虽然不会做某些家务活,但可以_______________。
四、看图判断。(每小题3分,共12分)
32. 判断下列同学的做法是“√”否“×”能少给父母添麻烦。
1
小宇在教室走廊内踢足球,不小心将隔壁班级的窗户玻璃打碎了。
2.
果果放学后会又快又好地将作业做完,并按时睡觉。
3
楠楠趁父母不在家时,偷偷吃了很多雪糕。
4.
轩轩每天吃完饭后主动收拾餐桌并清洗碗筷。
五、归类题。(每空2分,共8分)
33. 下列对待班级间的竞争所使用的方式是否正当?请归类,只填序号。
①
为了在校运动会上获得好成绩,四(1)班的参赛同学每天放学以后认真练习。
②
四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,四(3)班的同学制作了一条贬低其他班级的横幅。
③
摄影比赛时,为了让班级取得好成绩,有的同学用家长的作品参赛。
④
卫生评比时,