内容正文:
状元成才路 了解作者及童话的特点;理清童话的情节。 分析人物形象,理解童话想象和夸张的艺术特点。 认识封建统治者的愚蠢和虚伪。 学习目标 导入 海的女儿 安徒生 拇指姑娘 卖火柴的小女孩 文体知识 皇帝的新装 童话,是一种文学题材,它的特点是通过丰富的想象、夸张来塑造人物形象,反映现实生活,潜移默化地对儿童进行思想启蒙教育。 常用手法:想象、幻想、夸张、拟人 语言特点:通俗、生动,离奇曲折,引人入胜 最重要特点:拟人 举凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。 安徒生(1805—1875),丹麦作家。他的作品想象丰富,情节生动,语言朴素,影响巨大。代表作有童话《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。 作者简介 被誉为“世界儿童文学的太阳”。 字词疏理 xu n y ch n ch n tu d ng q n ch i j qu n b h i h ju xi n x n y p n 词语集注 根据解释选择正确的词语。 勋章 使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。 ( ) 授给对国家有贡献的人的一种表示荣誉的证章。 ( ) 夸耀。 ( ) 形容急迫、繁忙的样子。 ( ) 病重到已无法救治,比喻人或事物坏到无法挽救的地步。 ( ) 别人说什么,自己跟着说什么,形容没有主见。 ( ) 炫耀 不可救药 忙忙碌碌 骇人听闻 随声附和 皇帝请的(人)。 ( ) 御聘 含贬义,不可用于好人好事。 也说“无可救药”,其比喻义含贬义。 含贬义。近义词:人云亦云 所炫耀的常是人、事、力量等,常带贬义色彩。 等级较“奖章”高,表彰授予在某方面对国家、人民有卓越贡献的人。 快速阅读课文,把握主要的故事情节,记录下读完全文的时间,看看你每分钟能读多少字。 标出主要人物,说说人物与关键