广东省部分地区2023-2024学年高一上学期11月语文试卷汇编：古代诗歌阅读

古代诗歌阅读 广东省清远市2023-2024学年度第一学期期中考试高一语文试题 (二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分) 阅读下面这首唐诗，完成15-16题。 送谭孝廉赴举 李咸用① 鼓鼙声里寻诗礼，戈戟林间入镐京。 好事尽从难处得，少年无向易中轻。 也知贵贱皆前定，未见疏慵遂有成。 吾道近来稀后进，善开金口答公卿。 [注]①李咸用：晚唐诗人。晚唐时社会矛盾激化，兵戈不断，不仅民不聊生，就是士人进身之路也多有阻难。 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分) A.首联运用借代，交代了谭孝廉赴京科考的时代背景，赞扬其行为的难能可贵。 B.颈联“也知”扫去贵贱命中注定的消极情绪，为后一句表达嘱托之意蓄势。 C.尾联指出当下儒学之道急需人才，表示自己会竭力向王公贵族举荐谭孝廉。 D.这首诗情中蕴理，语言浅近而蕴意深远，表现出作者对后辈殷切寄望的情谊。 16.这首送别之作蕴含着耐人寻味的人生哲理，请结合诗句简要分析并谈谈你受到的启发。(6分) 广东省揭阳市揭东区2023-2024学年高一上学期期中考试语文试题 （二）古代诗歌阅读（本小题共2小题9分） 阅读下面的唐诗，完成下面15～16题。 登高 杜甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 登岳阳楼 杜甫 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。 15．下列对这两首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（ ）（3分） A．《登高》首联写诗人登高的见闻。诗人对风、天、猿啸、渚、沙、鸟飞等具体的景物，进行了生动具体细致的刻画。 B．《登高》颔联气象雄浑，境界开阔，为颈联、尾联抒发情感创设了宏大的自然背景，使得个人的痛苦在这个背景下显得分外渺小，倍添悲凉。 C．《登岳阳楼》首联借“昔”“今”二字展开思路，拉开时间的帷幕，写早闻洞庭盛名，然而到暮年才实现目睹名湖的愿望，抒发了实现夙愿后的极喜之情。 D．两首诗都融自然景象、国家灾难和个人情思为一体，语境壮阔，寄意深远，体现了杜诗沉郁顿挫的艺术风格。 16．《登岳阳楼》颈联“亲朋无一字，老病有孤舟”，诗的意境由宽阔突然转入狭窄，联系尾联，试分析诗人在诗中表达的感情。（6分） 广东省汕头市金山中学2023-2024学年高一上学期期中考试语文试题 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这两首诗，完成15～16题。 归园田居（其三） [晋]陶渊明 种豆南山下，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。 衣沾不足惜，但使愿无违。 农 家 [明]钟芳 牛放平芜绿满郊，小池储水灌新苗。 夜归醉共妻孥①乐，不与陶朱②斗富饶。 [注]①孥（nú），本义指儿子。②陶朱，即陶朱公，后泛指大富者。 15．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分） A．陶诗的第一、二句写诗人在南山下种豆的情形，诗句平实自如，如叙家常，让人觉得淳朴自然而又亲切。 B．陶诗的第三、四句写诗人每天早上下地，晚上月亮都出来了才扛着锄头回家，流露出对辛苦劳作的抱怨。 C．陶诗第六句“夕露沾我衣”与杨万里《插秧歌》中“雨从头上湿到胛”，都通过细节描写反映从事农业劳动的艰苦。 D．钟诗的第一、二句写原野吃草的牛和蓄水灌溉新苗的水池，营造了祥和、安宁的气氛，为后面的抒情做铺垫。 16．陶诗和钟诗的最后两句分别是全诗的“诗眼”，请分别分析二者表达的思想感情。（6分） 广东省深圳市第一外国语中学2023-2024学年高一上学期期中语文试卷 5．（9分）阅读下面这首唐诗，完成问题。 新年作① 刘长卿 乡心新岁切，天畔独潸然。 老至居人下②，春归在客先。 岭猿同旦暮，江柳共风烟。 已似长沙傅③，从今又几年？ 【注】①至德三年（758）春，刘长卿因事被贬为南巴尉，身处异乡适逢第二年新年，被贬为长沙王太傅。 （1）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是 　 　 A.首联是说新年已至，归家之心更加迫切。“切”“独”二字奠定全诗孤苦悲凄的基调。 B.颔联中诗人将自己与春作对比，春天已经先归来了而自己还未还乡，感叹春归人前。 C.尾联中借用典故，作者借长沙王太傅贾谊其事，表达了自己对回归家乡的坚定信心。 D.整首诗情景交融，意境深远，用词精炼准确，情感哀切深至，感人肺腑。 （2）这首诗表达了诗人哪些情感？请结合全诗简要分析。 广东省深圳市宝安中学2023-2024学年高一上学期期中语文试卷 （二）古代诗歌阅读（本题共1小题，9分） 4．（9分）阅读下面这首诗，完成后面题目。 归园田居（其五） [晋]陶渊明 怅恨独策还，崎岖历榛曲①。 山涧清且浅，可以濯吾足②。 漉③我新熟酒，只鸡招近局④