广东省部分地区2023-2024学年上学期高一11月语文试卷汇编：文言文阅读

文言文阅读 广东省清远市2023-2024学年度第一学期期中考试高一语文试题 (一)文言文阅读(本题共5小题，20分) 阅读下面的文言文，完成10-14题。 材料一： 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 (节选自《荀子·劝学》) 材料二： (陆澄①)问：“看书不能明，如何？”先生曰：“此只是在文义上穿求，故不明。如此，又不如为旧时学问。他到看得多，解得去。只是他为学虽极解得明晓，亦终身无得。须于心体上用功，凡明不得行不去须反在自心上体当即可通。盖四书五经，不过说这心体。这心体即所谓道，心体明即是道明，更无二。此是为学头脑处。 一日，论为学功夫。先生曰：“教人为学，不可执一偏。初学时心猿意马，拴缚不定，其所思虑，多是人欲一边，故且教之静坐息思虑。久之，俟其心意稍定，只悬空静守，如槁木死灰亦无用，须教他省察克治。省察克治之功，则无时而可间，如去盗贼，须有个扫除廓清之意。无事时将好色、好货、好名等私，逐一追究搜寻出来，定要拔去病根，永不复起，方始为快。常如猫之捕鼠，一眼看着，一耳听着，才有一念萌动，即与克去，斩钉截铁，不可姑容，与他方便，不可窝藏，不可放他出路，方是真实用功，方能扫除廓清。到得无私可克，自有端拱时在。虽曰‘何思何虑’，非初学时事。初学必须思，省察克治，即是思诚，只思一个天理。到得天理纯全，便是何思何虑矣。” (节选自王阳明《传习录》) [注]①陆澄：王阳明弟子，下文的“先生”即指王阳明。 10.材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分) 凡明A不得B行C不去D须反在E自心F上体G当H即可通。 11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分) A.黄泉，指地下的泉水，不同于现在所说的“人死后所往之地”。 B.明，指懂得、了解，与成语“深明大义”中的“明”意思相同。 C.间，指间断，与《曹刿论战》“肉食者谋之，又何间焉”中的“间”意思相同。 D.廓清，意思与“克去”相近，指把私心杂念彻底清除，即“拔去病根”。 12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分) A.王阳明认为，做学问不仅要看得多、解得通，更要在内心上苦下功夫、仔细体会。 B.治学者的心绪安定后，就不要一味地悬空静坐，而要有意识地反省体察克制私欲。 C.扫尽心中杂念，在自我反省与自我审视上下功夫，达到意念专诚，才能天理纯全。 D.荀子与王阳明都是儒学大家，二者思想一脉相承，都强调初学者应“静心学习”。 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。(4分) (2)到得无私可克，自有端拱时在。(4分) 14.不同于材料二只在说理关键处运用比喻，材料一运用了大量比喻且形式多样，请结合材料一简要分析。(3分) 广东省揭阳市揭东区2023-2024学年高一上学期期中考试语文试题 （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成10～14题。 文段一 元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒，使快弹数曲。曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。 （白居易《琵琶行·序》） 文段二 白居易，字乐天，幼聪慧绝人，襟怀宏放。年十五六时，袖文一编，投著作郎顾况。况能文，后进文章无可意者。览居易文，不觉迎门礼遇。贞元十四年，始以进士就试，礼部侍郎高郢擢升甲科，吏部判入等，授秘书省校书郎。元和元年四月，宪宗策试制举人，应才识兼茂明于体用科，策入第四等，授周至县尉、集贤校理。居易文辞富艳，尤精于诗笔。自雠校至结绶畿句，所著歌诗数十百篇，皆意存讽赋，箴时之病，补政之缺，而士君子多之，而往往流闻禁中。章武皇帝纳谏思理，渴闻谠言，二年十一月，召入翰林为学士。三年五月，拜左拾遗。居易自以逢好文之主，非次拔擢，欲以生平所贮，仰酬恩造。拜命之日，献疏言事。居易与河南元稹相善，同年登制举，交情隆厚。稹自监察御史谪为江陵府士曹掾，翰林学士李绛、崔群上前面论稹无罪，居易累疏切谏。疏入不报。六年四月，丁母陈夫人之丧，退居下邽。九年冬，入朝，授太子左赞善大夫。十年七月，盗杀