内容正文:
2022一2023学年度第一学期素养形成第三次能力展示
五年级语文
说明:本次能力展示时间为9)分钟,满分1)分
题型
卷面分
听力·反应
积累·运用
阅读·思考
习作·表达
总分
得分
同学们,这是一次美妙的知识之旅,希望你仔细审题,认真作答,只要书写工
整,卷面整洁,就能得到3分的卷面分,加油哦刻
听力·反应(共5分)
听录音,根据短文内容,判断对错。(对的画“√”“,错的画“ד)
1.快递不会传播新型冠状柄毒
2.收取快递时,只要做好个人防护,与人随意交谈接触都可以,
3.只需对快递的外包装进行消毒即可
4.试然快递包装进行了消毒,但是尽量不要带回家里。
5.取完快递,脱下手套后,无需洗手。
积累·运用(共34分)
1.读拼膏,联系语境写字词。(5分)
为切实保障人民群众的生命qun(
),无论严寒还是ksh(
疫情防控工作人员都不ci(
)劳苦,严阵以待。有些地方的经验qid
)我们,只有做好核suan(
)筛查,才能确保及时发现感染者
及时进行治1iao()。及时对重点q0(
)域消sha(
)、封闭管理
2.补充词语并按要求完成。(4分)
)草不生失魂落(
)震耳欲(
如(
)往
请在以上词语中选择一个描写人物心理状态的词语写句子:
3.先写出下面这段话运用的说明方法,再选择一种事物,试着运用多种说明方法
(至少两种)来说明它的特征。(6分)
(1)长征五号运载火箭是我国新一代大推力低温液依运载火箭,采用“两级半”
构型,火新芯一级、芯二级直径为5米,芯一级桐绑四个直径为3.35米的
五年级语文第1页(共6页)(能力展示三)
助推器,芯纸和助推器全部采用液氢、液氧,谋油等无毒无污染推进剂:
火箭全长近57米,起飞质量约870吨因为“体形”比其他长征火箭更
加粗大,长征五号运我火清被亲切地称为“胖五”
这段话主要运用了
等说明方法。(2分)
(2)选择一种事物,进行介绍。(4分)
一栋建筑物
一种文具
一件家用电器
我给大家介绍(
:
4.下列对课文结尾的分析,不正确的项是(
)(3分)
A.我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心
上。(展望未来。寄深写远)
B.就这样,我有了第一木长篇小说…(首尾呼应,与开头的“我一直想买一
本长篇小说”相照应,使文章结构完整,自然明了.)
C.…醒米,枕边一片湿。(首尾呼应,照应全高)
D.我从心底甲知道,“精彩极了”也好,“槽糕透了”也好,这两个极端的断言
有·个共同的出发点,那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。(总结
全文,概括文意)
5.如何清楚地说明一个事物,请给下面步骤排序。(5分)
①抓住事物的特征,离不开行细观察。
②要想清楚地说明·个事物,就必须准确把捏它的特征
③还可以通过实地测量、计算,进行精细观察。
④有些事物的特征不是单靠眼睛观察就可以抓住,还需要借助相关资料
⑤可以与其他事物进行对比观察。
正确顺序为:
6.根据语境补允默写。(4分)
(1)在国秦民安的和平年代,我们也要谨记魏征的话:
。
(2分)
(2)学校的食堂里挂着这样一条标语“
半丝半缕,恒念物力维艰,”它时刻提醒同学们要珍惜粮食。(2分)
五年级语文第2页(共6页)(能力展示三)
7.选出下列句子中省略号的作用。(4分)
A.表示说话断断续线
B.表示内容的省略
C.表示列举的省略
D.表示语意未尽
(1)卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人,竹制的花蛇…(
(2)“我…要钱…”
(3)一双眼神疲意的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛…
(4)“我们是共产士义接班人…”大家齐声唱起了队歌。
8.你怎么看待图中家长的做法,请把你的看法写下来。(3分)
我们批评你
是为了你好!
阅读·思考(共28分)
(一)松鼠(节选)(15分)
松凰是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们面客清秀,眼情闪
闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽绥形的美丽尾巴,显得
格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歌凉.它
们常常直竖着身子坐希,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠
最不像四足兽了,
松盒不兼荒在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,
从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘采实,喝露水,只有树被风刮得太厉害
了,才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的.它们不接近人的住宅,也不待在
小树丛里,只喜欢住在高大的老树上,在清明的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫
着,互相追逐。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歌凉,跪上出来奔跑、玩
耍、吃东西
1,选文第一自然段的中心句是:
这一段从
、眼晴、
四肢和
等方面介绍了松鼠的
外形特点。(4分)
2.用“”画非运用了打比方说明方法的句子。(2分