内容正文:
贵阳市南明区第一实验中学2023-2024学年度第一学期12月期中
七年级生物测试卷
一、选择题,下列各小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将所选答案填涂在答题卡对应的方框内,多选、错选和不选均不得分(本题共17小题,每小题3分,共51分)。
1. 生物课上,老师让同学们结合生活中的现象举例说明生物的特征,下面所举生命现象与其表现的生物特征不相符的是( )
A. 蜜蜂采蜜——生物的生活需要营养
B. 小树苗长成参天大树——生物都有遗传和变异的特性
C. 鱼儿浮头——生物能进行呼吸
D. 向日葵向阳而生——生物能对外界刺激作出反应
2. 在调查校园里的生物过程中.下面四位同学的做法正确的是( )
A. 小华发现一只毛毛虫,觉得太恶心了,不记录
B. 小强抓到一只不认识的鸟,于是把它带回家探究后当食物
C. 小明的调查记录中有菊花,后来他发现其他同学的调查记录中都没有,就把它删掉
D. 小平在校园内发现一只蟋蟀,它很快就蹦到校外面去,但他同样记录下来
3. 国庆期间,各旅游景点“人山人海”,贵阳黔灵山公园也不例外,小华是一位初一的学生,在黔灵山旅游期间他发现了许多现象,联系所学生物知识,他对这些现象做了解释,以下解释错误的是( )
A. 黔灵山植被丰富让人感觉空气清新,体现生物对环境的适应
B. 黔灵山猴子学会捡游客食物吃,是长期形成的对环境的适应
C. 黔灵山猴子捡食物吃,表明生物的生活需要营养
D. 黔灵山鸽子看到人会飞行躲避,表明生物具有应激性
4. 《战国·庄子·外篇山木第二十》“睹一蝉,方得美荫而忘其身,螳娘执翳而搏之,见得而忘其形;异鹊从而利之,见利而忘其真。”以下能正确表示文中食物链的是( )
A. 树叶→蝉→螳螂→鹊 B. 阳光→树叶→蝉→螳螂→鹊
C. 树叶←蝉←螳螂←鹊 D. 树叶→蝉→螳螂→鹊→微生物
5. 生物小组的同学对4个不同生态系统中的动植物种类进行了调查,依据如表数据推断,自动调节能力最强的是
数目类型
植物种类
动物种类
草原
568
409
农田
42
46
荒漠
116
216
森林
1073
1161
A. 草原生态系统
B. 农田生态系统
C. 荒漠生态系统
D. 森林生态系统
6. 20世纪50-70年代,在许多国家人们经常施用一种叫做DDT的农药杀灭农林害虫,但在荒芜人烟的南极从未施用过DDT。研究人员却在南极海洋中的鱼、虾和企鹅等动物体内发现含有DDT。这表明( )
A. DDT出现在水域环境,土壤中没有 B. DDT不会对人体造成伤害
C. 生物圈是最大生态系统 D. 生物圈是一个统一的整体
7. 某同学利用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片时,转动转换器,将4倍物镜转换成10倍物镜,该同学观察到物像将会( )
A. 视野变暗 B. 细胞变小 C. 细胞数目变多 D. 视野不发生任何变化
8. 医院化验员用患者血液制成玻片标本,进行化验观察,这种标本属于
A. 切片 B. 装片 C. 涂片 D. 都不是
9. 学校食堂常常会做南瓜汤,南瓜汤香甜可口,营养价值高,下列有关南瓜的叙述中错误的是( )
A. 南瓜汤的甜味来源于液泡 B. 煮南瓜的过程中汤变成黄色是由于细胞膜破裂
C. 以植物体的结构层次来看南瓜属于器官 D. 南瓜细胞是植物细胞,不含线粒体
10. 下面是用光学显微镜观察植物叶表皮气孔时的几个操作步骤,要把显微镜视野下的图像从甲转为乙,规范的操作步骤是( )
①移动载玻片②调节光圈③转动转换器④转动细准焦螺旋⑤转动粗准焦螺旋
A. ①③②④ B. ②③①④ C. ④③①⑤ D. ③②①⑤
11. 2018年,在中国首先培育出体细胞克隆猴“中中”(如图),以下对克隆猴“中中”的分析正确的是( )
A. 长相综合了三只猴子的长相 B. 遗传物质和代孕雌猴一致
C. 长相和B猴十分相像 D. A猴决定克隆猴“中中”的性别
12. 癌细胞是正常细胞变化而来的,正常细胞癌变后有两个特点:一是分裂非常快;二是可以侵入邻近的组织。癌细胞进行分裂时,会出现的现象是( )
A. 细胞核由一个分成两个 B. 细胞内形成新的细胞膜和细胞壁
C. 连续分裂2次后产生6个新细胞 D. 产生的新细胞中染色体数目减半
13. 如图表示生物的部分结构层次。下列相关描述不正确的是( )
A. 植物体结构层次与动物体相比少了系统 B. ②在结构层次上属于器官
C. ①是细胞经过细胞分化形成的 D. ⑤所展示的结构属于植物的生殖器官
14. “风吹草低见牛羊”,下列有关草和羊的描述正确的是( )
A. 草体内的细胞内都有叶绿体,羊体内的细胞都没有细胞壁
B. 羊的血管和草的筛管都属于输导组织
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