内容正文:
第二章 一元二次函数、方程和不等式
——2023~2024学年高一数学人教A版(2019)
期末复习敲重点
学习目标整合
不等式
(1)理解不等式的概念,掌握不等式的性质.
(2)了解一元二次不等式的现实意义,能借助一元二次函数求解一元二次不等式,并能用集合表示一元二次不等式的解集,了解一元二次不等式与相应函数、方程的联系.
(3)掌握基本不等式,能用基本不等式解决最值问题.
二次函数与一元二次方程
(1)会结合一元二次函数的图像,判断一元二次方程实数根的存在性及实数根的个数,了解二次函数的零点与一元二次方程根的关系.
(2)能借助一元二次函数的图像,了解一元二次不等式与相应函数、方程的联系.
思维导图回顾知识
重难知识易混易错
重难知识点
1.不等式的性质:
性质1 如果,那么;如果,那么.即.
性质2 如果,,那么.即.
性质3 如果,那么.
性质4 如果,,那么;如果,,那么.
性质5 如果,,那么.
性质6 如果,,那么.
性质7 如果,那么.
2.基本不等式:如果,,可得,当且仅当时,等号成立.
3.二次函数与一元二次方程、不等式的解的对应关系表:
易混易错例题
1.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
答案:D
解析:由解得,所以.
因为,所以.故选D.
2.设m,n为正数,且,则的最小值为( )
A. B. C. D.
答案:B
解析:因为,所以,即,
所以
,当且仅当,即,时等号成立.
3.设,则下列不等关系正确的是( )
A. B. C. D.
答案:B
解析:因为,所以,即,则不等式两端同时乘以得,故A错误;不等式同时乘以得,故B正确;,故C错误;因为,所以,则不等式两端同时乘以得,故D错误.
4.(多选)已知关于x的不等式的解集为或,则( )
A.
B.不等式的解集为
C.
D.不等式的解集为
答案:BD
解析:因为关于x的不等式的解集为或,所以-2和3是方程的两个实根,且,故A错误;,,所以,,所以不等式可化为,因为,所以,故B正确;因为,又,所以,故C错误;不等式可化为,又,所以,即,所以,解得,故D正确.
5.设,,,若存在实数m,使得成立,则实数m的取值范围为___________.
答案:
解析:因为,,,所以,当且仅当,即,时取等号.若存在实数m,使得成立,则.
核心素养对接高考
考情分析
1.不等式的解法常在集合及函数的综合解答题中出现,是解决导数综合问题的必选方法;不等式的应用是经常出现的考题;线性规划问题不再是必考内容,考题难度也变得越来越简单;基本不等式常与其他知识综合考查,有一定难度.
2.在小题中,不等式可与集合、函数、三角函数、数列、解析几何结合考查;在大题中,常与解析几何、导数、绝对值不等式相结合考查.
情境真题应用
1.手机屏幕面积与整机面积的比值叫手机的“屏占比”,它是手机外观设计中一个重要参数,其值通常在间.设计师将某手机的屏幕面积和整机面积同时增加相同的数量,升级为一款新手机的外观,则该手机“屏占比”和升级前相比( )
A.“屏占比”不变 B.“屏占比”变小
C.“屏占比”变大 D.变化不确定
答案:C
解析:设升级前“屏占比”为,升级后“屏占比”为(,).因为,所以该手机“屏占比”和升级前相比变大了.故选C.
2.某小型服装厂生产一种风衣,日销售量x(件)与单价P(元/件)之间的关系为,生产x件所需成本为C(元),其中元.若要求每天获利不少于1300元,则日销售量x的取值范围是( )
A. B.
C. D.
答案:B
解析:设该厂每天获得的利润为y元,
则(,).
根据题意可得,解得.
故当,且时,每天获得的利润不低于1300元.故选B.
3.某车间分批生产某种产品,每批的生产准备费用为900元,若每批生产x件,则平均仓储时间为天,且每件产品每天的仓储费用为1元,为了使平均到每件产品的生产准备费用与仓储费用之和最小,每批应生产产品( )
A.30件 B.60件 C.80件 D.100件
答案:B
解析:根据题意,生产x件产品的生产准备费用与仓储费用之和为,则平均每件产品的生产准备费用与仓储费用之和为.由基本不等式,得,当且仅当,即时,取得最小值,所以当时,每件产品的生产准备费用与仓储费用之和最小.故选B.
4.某服装厂为扩大生产增加收益,新引进了一套某种服装的生产设备,用该设备生产制作服装每月的成本t(单位:元)由两部分构成:①固定成本(与生产服装的数量无关)元;②生产所需材料成本为(单位:元),x为每月生产服装的件数.
(1)用该设备生产服装,每月产量x为何值时,平均每件服装的成本最低,每件的最低成本为多少?
(2)若每月生产x件服装,每件售价为(单位:元),假设每件服装都能够售出,则该企业应如何制定计划,才能确保该设